《校园不容暴力》详细分析.pptVIP

* 2014年9月1日，十堰市郧西县城关镇东方小学却发生一起持刀砍人事件。犯罪嫌疑人陈严富因学校不让其女儿报名，持刀闯入校园砍伤9人，致3名学生和1名老师身亡。陈严富当场跳楼自杀身亡。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 前两框我们学习了校园冲突产生的原因和解决校园冲突的办法。思考：校园小冲突进一步可能导致的结果是什么？ 导入： * 第三框：校园不容暴力 * 自主学习： 1、什么是校园暴力？ 2、校园暴力有哪些危害？ 3、校园暴力的施暴者主要是些什么人？ 4、校园暴力的应对策略有哪些？ * 案例一 2014年9月26日，福建漳州云霄县竹港中学初二（1）班的教室为忧伤所笼罩，第一列第四排的课桌抽屉里，塞满了700多只同学们折的纸鹤，而坐在这个位置的男生阿东（化名），再也不会来上课了。阿东被学校几名同学殴打致死，被打的原因是“看他不爽”。 * 案例二 2014年11月5日，湖南常德澧县雷公塔镇中学发生一起学生伤害致死案件，初二学生林林在自己的寝室停止了呼吸，而凶手，正是其同班同学贺某和谢某。“打他的原因是林林给他们思想品德测验的分数打低了!” 事发寝室 * 案例三　美国迄今为止，最血腥的枪击案，发生在1999年4月20日，哥伦拜中学(ColumbineHigh School)的学生哈里斯和克莱伯德携带自动步枪，冲进校园疯狂杀戮，在短短16分钟内，杀死了12名学生、1名教师。在紧接下来的6个月内，美国校园中又连续4次发生16岁以下青少年枪击屠杀事件。青少年重大犯罪事件在全球引爆，暴露出校园暴力的严重程度。美国教育部的报告显示，1997年全美就发生了11,000多件校园枪械攻击案。 2001年，3月5日，来自全球28个国家的约400名专家在巴黎联合国教科文组织总部开会，讨论全球日益严重的校园暴力问题。这次为期3天的会议是就校园暴力问题举行的第一次全球性会议。 校园暴力是个全球性问题 新闻回放 * 2013年11月25日山东济宁邹城大律中学的初二女生小青被逼下跪。 * 2015年4月7日，福建省泉州某中学发生短短2分钟内一名初二女生被同学轮扇57记耳光。 * 校园暴力 * 你是否遭遇过这些？ 别人总是嘲讽你、欺负你、威胁你； 有人总是散播关于你的谣言； 有人在校园里或网上扬言要“收拾”你，甚至在生活中真的给了你一点“颜色”…… 校园里的敲诈勒索 欺负了同学不准向老师、家长报告 以多欺少、以大欺小、以强凌弱 * 1、阅读P56“我真的想退学”故事，体会这位同学的痛苦，思考：什么是校园暴力？其危害有哪些？ 一、什么是校园暴力？ 校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象。 * （1）给受害者造成的伤害：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 （2）对施暴者的危害:败坏自身道德品行，易走向违法犯罪的道路，受到法律的制裁。 二、校园暴力的危害： * * 曾经是校园暴力的受害者； * 学习差、表现差的学生； * 在学校受到别人歧视的学生； * 在家庭中缺乏温暖、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生…… 三、校园施暴者的构成主要是些什么人? * 以前被别人勒索抢走50元，如今变身抢匪专抢学生 * 四、 面对校园暴力，我们有哪些对策？ 1、不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。 2、尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。 3、不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。如果不认识对方，记住他的衣着长相和明显特征，以便报案； 对策一：从受害者的角度想： 4、如对方与自己实力相当，可试着反抗或呼救，一般干坏事的人都容易做贼心虚； 5、如对方有凶器，听从他的要求，保护自身安全最重要； 6、尽量保持平静，不要表现出特别的愤怒或害怕的样子，因为这会让有的施暴者特别满足； 7、无论发生什么事记住这不是你的错。还要明白你的身边大部分人是好人和值得信赖的人。 接力赛 （学会保护自己） * 接力赛 校园暴力容易发生的时间、地点、对象及暴力发生后的自助方法 清晨或傍晚，校园里人比较少的时候 空教室、阴暗的角落、大家不常走的走廊 和巷子、教学楼背后等人少的地方 身材瘦小的同学、胆小的同学、没主见的同学、花钱大手大