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四川教师资格面试高中思想政治必修一《货币的本质》教学简案
四川教师资格面试高中思想政治必修一《货币的本质》教学简案
一、教学课题：货币的本质
二、教学目标：
知识目标：了解货币的产生;理解商品的定义及货币的本质。
能力目标：通过分析货币产生的过程，提高逻辑思维能力。
情感、态度与价值观目标：树立正确的金钱观。
三、教学重点：货币的产生和商品的定义。
四、教学难点：理解货币的本质。
五、教学方法：讨论法、讲授法、案例教学法
六、教学过程：
一 导入环节
情境导入，展示各国纸币图片的PPT，导出本节课题。
二 新课讲授
1.商品定义。
通过举例各种商品说明，商品的定义及其基本属性。
2.一般等价物的出现过程分析及定义。
通过图片展示，商品交换发展的过程，引出一般等价物的概念。
3.货币的产生及本质。
通过金银与其他一般等价物的对比，认识金银具有作为一般等价物的天然优势，得出货币的定义及本质。
三 巩固提高
小组讨论：“货币天然不是金银，金银天然是货币”。加深对货币本质的理解。
四 小结作业
师生回顾要点，引导树立正确金钱观。金钱并不是万能的。
作业：写一篇“我的金钱观”的小论文。或者收集五种外币图片，并写出这五种外币对人民币的汇率。
七、板书设计 图示式板书
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