社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领、基本经验详细分析.pptVIP

下一项 第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领、基本经验 本讲内容 一、社会主义初级阶段理论 二、社会主义初级阶段的基本路线 三、社会主义初级阶段的基本纲领 四、建设中国特色社会主义的基本经验 一、 社会主义初级阶段理论 1. 社会主义初级阶段理论的提出 “实事求是”，首先要搞清“实事” 对国情的认识 从感性认识上升到理性认识 回顾 ： 对共产主义分期的认识 从资本主义到共产主义的三个阶段：从资本主义到共产主义的过渡时期共产主义的第一阶段或初级阶段共产主义的第二阶段或高级阶段 共产主义第一阶段是社会主义， 资本主义只能过渡到社会主义而不是共产主义。 1952年，苏联已经处在 “ 从社会主义过渡到共产主义期间。” 1961年：“ 二十年内建成共产主义社会 ” 邓小平评价： “苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经 63 年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”（1980年1月） 毛泽东： （1954年） “在三个五年计划或者再多一点的时间内，建设一个基本上完整的工业体系。”（1956年9月） 大跃进，浮夸风 1958年大跃进和人民公社化 （人民公社是金桥） 认为共产主义的实现已经为时不远了。 湖北省当阳县跑马乡宣布（1958年）11月8日是共产主义开始之日。 邓小平： “ 搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。” （1985年8月） 改革开放的实践，迫切需要对我国的社会发展阶段作出理论的说明 为什么实现这样的政策和办法，而不是别样的政策和办法？  “我们搞四个现代化，要讲究实事求是，先要把 ‘实事’ 搞清楚。这个问题不搞清楚，什么事情也搞不好”（1979年3月） “中国式的现代化必须从中国的实际出发。”（1979年3月） 1979年国庆，叶剑英：“ 社会主义制度还处在幼年时期 ”。 1980年4月，邓小平：“第一，不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法，这样是搞不成社会主义的。第二，不管你搞什么，一定要有利于发展生产力。” （1986年10月12届六中全会） 把党在新时期实行的路线、方针、政策同初级阶段联系起来。 1987年党的十三大： 全面论述了我国正处在社会主义初级阶段， 并完整地概括和表述了党在社会主义初级阶段的基本路线。 我国社会已经是社会主义社会 （定性分析）我国社会的性质。 （经济、政治、文化三方面性质） 意义：A. 不能回到资本主义 B. 与“过渡时期”严格区别开 我国的社会主义还处在初级阶段 （定量分析）我国社会的性质。 （经济、政治、文化三方面） 意义：一切决策都要从这个实际出发，不要做“超越阶段”的蠢事。 3. 社会主义初级阶段的长期性 （1）从历史前提看，我国社会主义确立之时的生产力起点很低。（过渡时期总路线：一化三改） 需要相当长的历史时期完成工业化和生产的社会化、市场化和现代化。 （2） 从现状看，我国的社会主义还没有获得强大的物质技术基础。表现在： 总体上还没有完成工业化； 各地区、各方面发展的多层次、不平衡（工业、科教、地区、人民生活等方面） （3） 从发展看，赶上发达国家、基本实现现代化还需要相当长的时间 与发达国家的差距（人均差距更大) 赶上发达国家，达到中等水平还需要相当长的时间。 4. 社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 （1）“落后”，是相对意义的： 落后于发达资本主义 落后于社会主义制度所需要的物质基础 （2） “主要” ，决定和影响其他各种社会矛盾。 （3）矛盾的主要方面：社会 生产 由此： 根本任务是发展生产力 中心工作是经济建设 十六大指出： 现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。 表现在： 我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走； 城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少； 人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大； 生态环境、自然环境和经济社会发展的矛盾日益突出； 我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力； 经济体制和其他方面的管理体制还不完善； 民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。 巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。 初级阶段理论的重大实践意义： 对国情全面的、清醒的认识，是制定正确的路线、方针和政策的