必修1第三章学案.docVIP

昌乐二中化学导学案 编号44 班级 姓名 小组 等级 【课题】：第三章自然界中的元素（一） 【学习目标】1、熟练掌握碳、氮单质及其化合物的性质。 2、通过实验的探究培养学生实验的能力 3、体会元素化合物在生产生活中的应用。 【使用说明】1、认真翻阅课本，然后填写学案， 2、根究学案中的探究问题，采用小组讨论和班内展示的形式，深化对某些知识的理解 3、整理好学案，注重知识的落实。 自主学习（25分钟） 认真阅读课本完成以下导学问题，对照 第一节：碳的多样性 什么叫同素异形体？碳的各种单质物理化学性质是否相同？为什么？如何证明石墨、金刚石都是由碳元素组成？ Na2CO3 和 NaHCO3的化学性质有哪些？用化学方程式表示。 3、溶洞形成过程中发生了那些反应？写出化学方程式， 4、水垢的主要成分是什么？它是怎样形成的？如何除去水壶中的水垢？写出相关反应的化学方程式 5、高炉炼铁的原料是什么？原理是什么?,碳元素在炼铁过程中发生了怎样的变化？ 第二节：氮的循环 什么是固氮作用？用化学方程式表示雷雨肥田的原理和人工固氮的过程。 2、总结并比较NO和NO2的性质 3、氨气有哪些物理性质和化学性质？ 4、总结铵盐的性质，如何储存铵态氮肥。 5、实验室如何制氨气，如何检验NH4+ 6、硝酸有哪些特性？写出有关的化学方程式。 7、介绍光化学烟雾的危害及防治的办法。 合作探究（25分钟） 先独立思考以下探究课题，然后小组讨论，注意先一对一分层讨论，然后再交叉讨论。不明白的问题做好记录，展示质疑解决。 课题一 （1）设计实验鉴别一种固体物质是Na2CO3还是NaHCO3？ （2）不用试剂如何鉴别碳酸钠溶液和盐酸 课题二：（1）说出喷泉实验的仪器，简述喷泉实验的原理。 （2） 当堂检测（5分钟） 1、下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是（ 2、利用下列各组中的物质制备和收集少量相应气体，能采用右图实验装置的反应是 A、 锌和氢气 B、铜和稀硝酸 C ．石灰石和盐酸 D、MnO2和浓盐酸 昌乐二中导学案 编制： 刘桂森 张长久 审核 王洪军 审批: 时间2009-05-20 A B C D E F H G M I N