商中间和末尾有零的除法教学实录.docVIP

“商中间或末尾有0的除法”教学实录 内容提要：人教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”中的“商中间、末尾有0的除法”。 “商中间、末尾有0的除法”是“除数是一位数的除法”中的特殊情况，是除法计算法则的补充，也是这一单元的难点内容。关键是让学生亲历“0占位”的思维过程。知道0除以任何不是0的数都得0，掌握商中间或末尾有0的除法的计算方法，并能正确计算。 关键词：商 中间 末尾 0占位 一、教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”中的“商中间、末尾有0的除法”。 二、教学目标： 知识目标：知道0除以任何不是0的数都得0，掌握商中间或末尾有0的除法的计算方法，并能正确计算。 能力目标：让学生在小组合作中经历探索的过程，理解算法，提高学生节约意识。 情感态度价值观：培养良好的书写习惯，以及仔细、认真的计算态度。 三、教学重难点： 教学重点：使学生掌握计算方法。（在除的过程中要商0的情况即：被除数哪一位上的数是0且前面没有余数时要在商这一位上写0。） 教学难点：理解算理,关键是0占位及简便写法的书写格式。 四、教学准备：多媒体课件、学生学案、小黑板。 五、教学过程： （一）预习检测 1、口算（学案准备） 29＋0＝ 3×0＝