必修三第二单元测试li.docVIP

第二单元测试 一、选择题（15分，每小题3分） 1.下列各项词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A.省识（ｓｈěｎɡ）　　崔嵬（ｗéｉ） 荻花（ｄí）　　 环珮（ｐèｉ） B.抚膺（ｙīｎɡ）　　　锦瑟（ｓè） 吮血（yǔn）　　 霓裳（ｓｈǎｎɡ） C.栈道（ｚｈàｎ）　　 嗟叹（ｊｉē） 商贾（ɡǔ）　　　 钿头（ｄｉàｎ） D.朔漠（ｓｈｕò）　　 惘然（mǎｎɡ） 悯然（ｍǐｎ）　　江渚（ｚｈǔ） 2.选出书写完全正确的一项是（ ） A.噫嘘兮，危乎高哉！ B.飞湍暴流争喧豗，硑崖转石万壑雷 C.独留青家向黄昏 D.自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 3.下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A.连峰去天不盈尺 去：距离 一去紫台连朔漠 去：离开 B.砯崖转石万壑雷 转：使石滚动 无边落木萧萧下 落木：指秋天飘落的树叶 C.因为长句，歌以赠之 长句：指七言诗 老大嫁作商人妇 老大：大姐 D.以手抚膺坐长叹 坐：徒，空 却坐促弦弦转急 促：紧、迫 4.下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A.明年秋，送客湓浦口 B.暮去朝来颜色故 C.艰难苦恨繁霜鬓 D.然后天梯石栈相钩连 5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。 B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。 D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 二．填空题。（20分） 1.初唐四杰是________、_________、__________、__________。 2.唐代形成的格律诗从句数上分为________、________。李白《赠汪伦》体裁属于_______。 3.________开创了我国现实主义诗歌的先河，李白继承了屈原以来的__________诗歌传统。 4. 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，______________，愁空山。 （李白《蜀道难》） 5. 剑阁峥嵘而崔嵬，_________________，_______________。（李白《蜀道难》） 6.江间波浪兼天涌，_________________。_________________，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首（其一）》） 7. 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_________________ ，_________________ ！（白居易《琵琶行》） 8. _________________，独留青冢向黄昏。（《咏怀古迹（其三）》） 9. _________________，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，_______________。（《咏怀古迹（其三）》） 10.如何四纪为天子，_________________。（《马嵬（其二）》） 三、课内诗词鉴赏 （一）阅读《登高》，完成1、2、3题。（20分） 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。李商隐《锦瑟》 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然 这首诗作者是_________，其诗风最大的特点_________，_________，_________，他的诗歌创作以抒情感怀为主，尤以晚年的_______诗和_______诗成就最高。（6分） 本诗第二联用到了_________修辞手法，李商隐的诗以善用这种修辞著称，《锦瑟》就是一个代表。第二联提到了_________和_________的典故。分析这种修辞手法的作用。（6分） 这首诗的内容隐晦，意境迷离，语言华美，给人丰富的想象空间，可以说每一联都代表了一种情绪，从整首诗的意境与情感的角度，试着分析整首诗的象征意义。（3分） 四．课外诗词鉴赏（26分） （一）阅读《戏赠杜甫》，完成1、2、3、4题。（16分） 戏赠杜甫 饭颗山头逢杜甫，顶戴笠子日卓午。 借问别来太瘦生，总为从前作诗苦。 这首