一年级语文24.咕咚课件资料简介.pptVIP

咕咚来了！ ?要求： 1.仔细读，认真想，故事中 的“咕咚”是什么？ 2.故事中讲了哪几种动物？ (用直线划出动物的名字) 借助汉语拼音，再读课文，初步了解课文内容。 ? 1.标好自然段的序号。 2.画出你不理解的字、词。 ? ? ? 全文共有____个自然段，____幅图，讲了____ 听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来____、____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。 ? 七 四 野牛 小兔 小鹿 小猴 狐狸 山羊 大象 ? 谁 在干 什么 为什么 这样 听 到 仔细观察四幅图画,请根据问题说话 1木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！　　 2兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 1 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！　　 2 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！” 3 小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”　　4 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫