(苏教版)五年级数学下册课件_认识分数04324.pptVIP

学习目标 1.理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程。 2. 培养分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。 把单位“1”平均分成了几份，表示这样的一份或几份的数，就叫分数，表示其中一份的就叫分数单位。 你学到了什么？ * 南河中心小学 潘千林 丁丁和丫丫两人分吃1块饼， 要使每人分得同样多的怎么分？ 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 （ ） （ ） 1 5 4 5 一条线段 平均分 5份 把4个苹果 看成1个整体 平均分4份 每份可以用 表示 把六只熊猫看成1个整体， 其中的1份可以用 表示 一个物体 一种图形 一个计量单位 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” “1” “1” “1” 单位：“1” 的分数单位是四分之一,有3个这样的分数单位. 的分数单位是八分之一,有5个这样的分数单位. 的分数单位是五分之一,有3个这样的分数单位. 的分数单位就是三分之一,有1个这样的分数单位. 例一 用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出 每个分数各表示什么。 的分数单位是 ,有1个这样的分数单位 。 ,有3个这样的分数单位. 的分数单位是 的分数单位是 ,有3个这样的分数单位 。 的分数单位是 ,有2个这样的分数单位. 1 6 3 9 2 5 3 4 用分数表示涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 9 4 8 3 把地球表面积看成单位”1”,平均分成 100份,海洋有这样的71份. 9 2 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都 可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位‘1’。 把单位‘1’平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫 做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。 分数是由分数单位组成的，不同分母的分数有着不同的 分数单位。 下图中不同颜色的部分各占该图形的几分之几？ 2 6 3 6 1 6