2016年云南省初中数学学业水平考试剖析.docVIP

2016年云南省初中数学学业水平考试剖析.doc

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2016年云县初中数学学业水平考试研讨会心得 桥街九年一贯制学校 李太江 一、2016年中考数学学科考试的宗旨 测试初中数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查1.数感 ,2.符号意识,3.空间观念 . 4.几何直观,5.数据分析观念,6.运算能力,7.推理能力 , 8.模型思想,9.应用意识 ,10.创新意识。 二、2016年中考数学试题命题的范围与原则 “数学学科命题范围是以《数学课程标准》三学段所规定的内容为依据,我省各地各校的初中毕业生,无论在教学时所使用的是哪种版本的义务教育课程标准实验教科书,在中考前复习时均应以《云南省初中学业水平标准与考试说明》所规定的考试内容及要求为依据.不能扩展范围与提高要求. ” 根据数学学科的指导思想,从宏观角度说明了2016年云南省中考数学命题的原则,从中我们可以体会到:重点考查《数学课程标准》中那些核心的基础知识、基本技能以及数学思想和方法,不刻意追求知识点的覆盖面;不出人为编造的、繁难的计算题和证明题;数学试题要具有高中学校选拔新生的功能,因此会设置具有选拔功能的部分试题,即我们通常所说的压轴题.这类试题会加大对数学知识综合运用的要求,加大对数学思维能力的考查力度 2016年云南省数学中考题型及分值 题型 分值 说明 一、填空题 18分 (6道题)直接填写最后结果 二、选择题 32分 (8道题)四选一的单项选择题 三、解答题 70分 (9题)写出演一算步骤或推证过程 合计23个题,120分,考试时间120分钟,难度系数比值7:2:1 数学学业水平考试有较大比例的题是用来考查基础知识,所以重在抓好双基。 四、 我将根据2016年中考数学试题命题的范围与原则对选择题和压轴题如何考?考什么?怎样考?进行归纳梳理预测。 选择题在中考中占有重要的位置每题4分合计32分, 选择题常见的考点 (一)相反数、绝对值、倒数、 1.5的相反数是(  ) 3分)(2013?云南省)﹣6的绝对值是(  )   A. ﹣6 B. 6 C. ±6 D. 3.(3分)(2014年云南省)|﹣|=(  )   A. ﹣ B. C. ﹣7 D. 7 (3分)(201年云南省)??2 B.2 C. D. 2016预测 相反数、绝对值、倒数都有可能考,从走向来看考绝对值的可能性较大,拓展方向----给的原数以小数,带分数的形式呈现。 (二) 平方根、算术平方根、立方根、幂的运算、乘法公式、合并同类项、去括号与添括 号、二次根式的加减法。 1.下列运算,结果正确的是(  ) A.a2+a2=a4 B.(a-b)2=a2-b2 C.2(a2b)÷(ab)=2a D.(3ab2)2=6a2b4 23分)(2013?云南)下列运算,结果正确的是(  )   A. m6÷m3=m2 B. 3mn2?m2n=3m3n3 C. 2mn+3mn=5m2n2 3.(3分)(2014年云南省)下列运算正确的是(  )   A3x2+2x3=5x6 B50=0 C.2﹣3= D. (3分)(201年云南省) B. C. D (x3)2=x6 第六次全国人口普查结果公布:云南省常住人口约,这个数据用科学记数法可表示为(  )人. A.46×106 B.4.6×107 C.0.46×108 D.4.6×108 ..国家统计局发布第六次全国人口普查主要数据公布报告显示:云南省常住人口约.这个数据用科学记数法可表示为  人. 3分)(2013?云南)2012年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元,150.5亿元用科学记数法表示为(  )   A. 1.505×109 元B. 1.505×1010 元C. 0.1505×1011 D. 15.05×109 4、(3分)(2014年云南省)据统计,2013年我国用义务教育经费支持农民工随迁子女在城市里接受义务教育,这个数字用科学计数法可表示为(  )   A. 1.394×107 B.13.94×107 C. 1.394×106 D 13.94×105 5(3分)(2015云南)2011年国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划,截至2014年4月,我省开展营养改善试点中小学达17580所.17580这个数用科学记数法可表示为 A.17.58×103 B.175.8×104 C.1.758 ×105 D.1.758×104 2016年预测 科学计数法共有两种类型,大于10的大数和小于1的小数, 从走向来看都考大于10的大数,拓展方向---小数的科学计数法、单位、有效数。 (四)立体图形的三视图(柱、锥、球、台的三视图

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