初二物理序言研讨.pptVIP

第二课时 物理怎样学习 * * 判天地之美，析万物之理。 ——庄子 判天地之美，析万物之理。 ——庄子 物 理 一、物理研究什么 物理研究力、热、光、电等形形色色的物质世界的现象及其本质道理规律。 地球的引力 霜满枝头 五彩缤纷的礼花 集成电路板 二、物理是有用的 瓦特等人利用蒸汽的推动 蒸汽机 牛顿---万有引力定律 人类发射卫星 法拉第电磁感应现象 人类发明发电机 物理学与航天 物 理 学 与 其 它 科 学 技 术 物理学与日常生活 物理学与医学 物理学与交通 物理学与纳米技术 物理学与生命技术 物理学与军事 美国高能激光武器系统 第一次产业革命 第二次产业革命 第三次产业革命 物 理 学 与 社 会 进 步 物 理 学 与 社 会 进 步 结束语 牛顿（物理学家）： 我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海。。。。。。。 让我们在真理的大海里自由徜徉吧 物 理 学 与 思 维 观 念 物 理 学 与 思 维 观 念 盖天说 地心说 日心说 辽翰的宇宙 物 理 学 的 未 来 物 理 学 的 未 来 科学大厦已经基本建成……后辈物理学家只需做一些零碎的修补工作就行了。 ——《新春献词》 威廉·汤姆逊 Kelvin William Thomson 物 理 学 的 未 来 物 理 学 的 未 来 我们的知识越是发展，自然就越是以其多种表现证明它拥有无尽的财富；甚至在很先进的科学领域，如物理学，我们也没有理由认为我们已经“耗尽”了自然财富，或者认为我们已经接近完整地掌握了自然界的全部财富。 ——《物理学的未来》 德布罗意 (Louis de Broglie) 一、物理科学探究研究的一般步骤： 观察现象 提出问题 猜想或假设 设计实验进行论证 收集证据得出结论 交流和评估 二、怎样学好物理 1、勤于观察，勤于动手实验 2、勤于思考分析，勤于理解 3、联系实际，联系社会 准确的实验，正确的知识，正确的理解，准确的应用 福尔摩斯的推断能力