七年级历史上册第14课资料简介.pptVIP

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同学们,你们是否记得长城修筑的目的吗? 一.冒顿统一蒙古草原(匈奴兴起) 1,匈奴的兴起 时间: 人物: 2,匈奴的壮大 ⑴军事的增强 ⑵经济的发展 昭君出塞和汉初的“和亲”都是汉朝 女子远嫁匈奴,两者有什么不同呢? 1.匈奴族在统一后经济迅速发展,其中不包括 A 畜牧业的兴旺 B 冶铸业的发展 C 制瓷业的发达 D 逐渐有了农耕 2.下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的是 ①卫青②霍去病③窦宪④窦固 A ① ② B ② ③ C ③ ④ D ① ④ * * * * 抵御匈奴 蒙古草原 游牧民族 单于(首领) 畜牧业 冶铸业 学会农耕 (鼎盛时期) 秦末汉初 冒顿单于 (统一蒙古草原) 冒顿(mò dú) 单于(chán yú) 鼎盛时期 一.冒顿统一蒙古草原(匈奴兴起) 匈奴鹰形金冠 匈奴虎噬鹿 铜饰 匈奴双豹袭鹿铜饰 汉初,统治者针对匈奴的进犯采取了什么政策?同学们想一想为什么?(第78页) 与当时匈奴的强盛相比,西汉初年的经济状况怎样 ? 荒凉、萧条 、贫困 “和亲” 国力有限 如果你是汉武帝,你对匈奴的入侵,你是主战还是主和呢?为什么? 国力增强 汉武帝派哪两位大将出击匈奴? 卫青、霍去病 二.卫青、霍去病破匈奴(汉武雄风) 匈奴未灭, 何以家为。 夺回河套和河西走廊地区 漠北战役 时间: 将领: 结果: 公元前119年 卫青、霍去病 战 匈奴无力对抗西汉,部分匈奴人西迁 1、猜猜图片反应的是什么事件?这个事件在什么背景下发生的? 2、当时汉朝在位的皇帝是谁? 3、图中的少数民族哪一个?首领是谁? 4、这个事件反映了汉朝与匈奴怎样的关系? 三.昭君出塞 匈奴分裂,呼韩邪单于向汉称臣 汉元帝 匈奴,呼韩邪单于 汉匈和平相处 史书记载,昭君和亲后, “边城晏闭,牛马布野, 三世无犬吠之警, 黎庶无干戈之役” 汉与匈奴合为一家 世世毋得相诈相攻 —《汉书》 . 说出昭君和亲的结果和历史意义? 结果:昭君出塞50余年间,汉匈两族人民和平友好相处,边境安宁,百姓免遭战争之苦. 意义:促进了汉与匈奴的友好相处,推动了汉匈两族的经济文化交流和民族融合。    是在国力弱小情况下,被迫采取的求和之策,不能实现真正的和平。 汉初和亲 昭君出塞 双方是自愿的交往。通过和亲实现了民族的融合和相对长久的和平。 汉朝与匈奴的关系 和 战 汉初 国弱 汉武帝 国强 汉元帝 昭君出塞 亲爱的同学们,学习完本课后,你有哪些启示呢? * * *

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