27《蒙娜丽莎之约》重点分析.pptVIP

卢浮宫目前已经成为世界三大博物馆之一，其艺术藏品种类之丰富，档次之高堪称世界一流。其中最重要的镇宫三宝是世人皆知的：米洛的《维纳斯》，达·芬奇的《蒙娜丽莎》和萨莫特拉斯的《胜利女神》。 达·芬奇　(1452—1519)意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品，使达·芬奇的名字永垂青史。 首先描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因（1—4）； 然后细腻、传神地介绍了《蒙娜丽莎》画像（5—7）； 最后指出“蒙娜丽莎”给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象（8）。 无限魅力 “队伍像一条长龙”这一比喻句说明了前来欣赏《蒙娜丽莎》的人之多，“静静地等待”说明了人们耐心而又迫切的心情，丛中反映出画的无穷魅力。 “多次交涉”说明了这幅画能够来到纽约展出是多么的不容易。 “世界上最著名的肖像画”点明了《蒙娜丽莎》的艺术价值。能亲睹她的风采真是一种荣幸，也是一种享受，于是就有了“纽约大都会博物馆前慕名而来的长龙一样的队伍，于是队伍之长远远超出了‘我’的想象。” 4、队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶，进来大门，到了陈列《蒙娜丽莎》的房间外。队伍移动得更慢了。不知过了多久，我终于走到了陈列室门口，终于看到了她。 两个“慢慢”，一个“更慢”，再一次体现了队伍之长，说明了《蒙娜丽莎》对人们的吸引力之大。两个“终于”说明了等待的时间之长，表达了“我”强烈的期盼之情，并再次赞扬了《蒙娜丽莎》的崇高地位和艺术价值。 5、我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 这段话集中体现了作者迫不及待地想见到“蒙娜丽莎”的心情。 学习 5 — 7 自然段 1、默读，用（ ）找出介绍画像内容的语句。 2、对照插图，读读语句，谈谈感受。 500年来，人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中，光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与嘴唇披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上，达·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现，没有明确的界线，因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。法国巴黎卢浮宫公布蒙娜丽莎的微笑包含了83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧和2%的愤怒。这一结果是由荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出来的。 达·芬奇作品 27、蒙娜丽莎之约 1、选词填空 寂静 幽静 恬静 安静 ☆蒙娜丽莎脸上流露出 的微笑。 ☆贝多芬在一条 的小路上散步。 ☆同学们 地坐在教室里。 ☆四周一片 ，听不到一点声响。 2、按要求改写句子 ☆《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（改写成陈述句） ☆我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词组织成一句话） ☆“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句） 基 涅 布 拉 · 本 契 * * 法国卢浮宫 米洛的《维纳斯》 萨莫特拉斯的《胜利女神》 自由观赏，谈谈感受！（可以谈画面内容，也可以谈你对这幅画的评价，还可以谈你知道的有关这幅画或作者的资料） 法国卢浮宫 1、课文主要讲了什么？ 2、哪些自然段具体介绍了这幅名画？ 3、你从哪里看出了“蒙娜丽莎”的魅力？ 快速阅读课文： 纽约 探访 交涉 肖像 悄然赴约 陈列 脸颊 淡雅 捉摸 永恒 端庄 沐浴 细腻 衬托 幻觉 空旷 深远 风采 大摇大摆 无论如何 有朝一日 大洋彼岸 耐人寻味 转瞬即逝 永不磨灭 xiao qiao 1、课文主要讲了什么？ 1、我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等待。 2、听说美法两国多次交涉，她才能暂时离开巴黎的卢浮宫前来纽约。 3、《蒙