S版六年级下册飞天梦圆.pptVIP

教学目标 1．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。 2．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。 嫦 娥 绚 穹 锲 读 一 读 绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍 神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义？ 中 国 航 天 三 步 走 第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。 中 国 航 天 三 步 走 第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。 中 国 航 天 三 步 走 第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 再 见 * cháng é xuàn qióng qiè 导入新课，走进千年飞天梦 从远古时期“女娲补天”“嫦娥奔月”的神话，到敦煌的“飞天”壁画，到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。 这是一个瑰丽绚烂的梦，这是一个充满激情和想象力的梦。今天我们一起走进课文《飞天梦圆》，去感受这个千年的梦是怎样圆的。 初读课文，梳理课文内容 课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？ 先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步步地实现了。最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。 研读课文，感悟航天精神 炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？ 东方一号卫星 东方一号卫星升空 “东方红一号”的成功发射在我国航天史上有什么 重要的意义呢？ 宣告中国进入航天时代，成为世界上第 五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已 经迈出了圆千年之梦的坚实一步。 研读课文，感悟航天精神 “神舟五号”飞船的成功发射，向 全世界宣告：中国已成为世界上第三 个独立掌握载人航天技术的国家。 这是中国航天发展史上的一个新的 里程碑，它标志着中华民族探索 太空的千年梦想终于实现。 载人航天飞行成功 “神舟六号”飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探索太空的千年梦想终天实现。 研读课文，感悟航天精神 拓展延伸，感受我国航天新成就 结合资料，谈一谈你还知道我国航天事 业取得的哪些成就。 “天宫”系列太空实验室设想图 神五航天员 神七航天员 *