中华文化的智慧之花——熟语公开课.ppt

学习目标 1、了解熟语的特点及类型。 2、了解成语、惯用语、歇后语 的构成 3、能正确使用熟语，特别是成语,培养对熟语的兴趣，锻炼说话的能力 2、根据惯用语、歇后语、谚语的特点给他们分别分类。 惯用语，按词性分：动词性惯用语，如“走后门、碰钉子”；名词性惯用语，如“马后炮、定心丸”。按褒贬分：含褒义的惯用语（占少数），如“主心骨”；含贬义的惯用语（占大多数），如“开倒车” 歇后语分为喻意歇后语，如“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”；谐音歇后语，如“和尚打伞——无发（法）无天” 谚语分为反映生产和生活经验，有深刻寓意的语句，如“百闻不如一见”；反映某种实际现象的语句，如“情人眼里出西施” 3、把下列的歇后语补充完整： （1）韩信点兵—— （2）芝麻开花—— （3）叫花子唱山歌—— （4）老虎拉车—— （5）老母鸡看空窝—— （6）空中布袋—— （7）半两棉花—— （8）拉胡子过大街—— （9）狐狸吵架—— 五、总结提炼 这就是我们今天学习的“熟语家族”，里面包括成语、惯用语、歇后语、谚语。有时候我们也把格言、警句归入其中。通过学习，我们要知道更多的熟语，并且能够正确地使用它们。学习的过程不仅是一个思考交流的过程，也是一个积累的过程，希望同学们在学习的过程中做好知识的积累，稳步提高。 讨论拓展 大家知道的歇后语可能还有很多，请根据你熟悉的歇后语编写一个故事，并将它表演出来。 高考与熟语 * 成语接龙： 1）向隅而（ ）不成（ ）泪俱（ ）里巴（ ）欢马叫 2）毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（ ）落孙山 3）老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（ ）到成功 4）好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（ ）颜无耻 5）洁身自（ ）事多（ ）杵成（ ）锋相（ ）症下药 泣 声 下 人 荐 能 师 名 谈 变 厉 马 长 哭 得 厚 好 磨 针 对 1.从历史故事中来的：望梅止渴、 洛阳纸贵 、三顾茅庐、指鹿为马 的来源 2.从寓言故事中来的：守株待兔、刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威 3.从神话或其它传说中来的：开天辟地、精卫填海 、夸父追日、八仙过海 各显神通 4.从古代文学作品中摘引的：游目骋怀、醉翁之意不在酒 、高山流水、千山万水 熟语的特征 1、结构上的稳固性 2、意义上的整体性 3、各自有特殊形式 3、熟语在构造上有什么特点？ 鹤立鸡群 看 图 猜 俗语 自圆其说 九牛二虎 落井下石 小葱拌豆腐—一清二白 心中有数 天鹅呢？ 癞蛤蟆想吃天鹅肉 指鹿为马 2、根据古诗文写成语： （1）虽鞭之长，不及马腹。 （ ） （《左传-宣公十五年》） （2）欲觉闻晨钟，令人发深省（ ） （杜甫-《游龙门奉先寺》） （3）见义不为，无勇也。 （ ） 《论语-为政》 （4）吾有卿之名而无其实。 （ ） （《国语-晋语》） （5）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 （ ）——（孟郊-《登科后》） 鞭长莫及 发人深省 见义勇为 有名无实 春风得意 多多益善 节节高 穷开心 不简单（见蛋） 没人敢（赶） 装疯（装）风 免谈（免弹） 谦虚（牵须） 一派胡（狐）言 4、俗语换成语 1、打开天窗说亮话 2、赶鸭子上架 3、横挑鼻子竖挑眼 4、好虎架不住群狼 5、躲过了风暴又遭雨 6、此地无银三百两 直言不讳 强人所难 吹毛求疵 寡不敌众 祸不单行 欲盖弥彰 7、这山望着那山高 8、鸡蛋里挑骨头 9、吃着碗里瞧着锅里 10、井里打水往河里倒 11、衣上有虱烧棉袄 12、顾了吹笛顾不了捏眼 见异思迁 吹毛求疵 贪得无厌 劳而无功 因噎废食 顾此失彼 5、请在空格处填上合适的成语 我国素称礼仪之邦，讲礼貌是我们的传统美德。在礼节上重视有来有往，成语有（ ）；夫妻之间要互相尊重，成语有（ ）；对待客人要热情周到，让客人像在家里一样，成语有（ ）；举止要文雅礼貌，成语有（ ）等。 望文生义 1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 2、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。 【解析】： 1.空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 2.点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 褒贬失当 3、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产