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四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 时间分配 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 Company Logo Company LOGO 血压的观察和护理 介绍提纲 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 教材分析 教法分析 学法分析 教学程序 全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材 一、教材分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材，宛淑辉主编，华中科技大学出版社出版 第一章 环境 第二章 病人入院和出院的护理 第三章 舒适与安全 第四章 预防与控制医院内感染 第五章 病人的清洁与护理 第六章 休息与活动 第七章 生命体征的观察与护理 ----血压的观察和护理 第八章 冷热疗法 第九章 饮食与营养 第十章 排泄护理 第十一章 药物疗法与过敏试验法 第十二章 静脉输液和输血法 第十三章 常用标本的采集 第十四章 病情观察与危重病人的抢救与护理 第十五章 临终护理 一、教材分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材 第七章 生命体征的 观察和护理 体温的观察和护理 脉搏的观察和护理 呼吸的观察和护理 血压的观察和护理 一、教材分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 1.掌握血压的正常范围 1.掌握异常血压的评估及护理 2.正确运用血压的测量技术 1.能与患者进行有效地沟通 2.能以病人为中心，关心、爱护病人 2.详述血压测量的注意事项 一、教材分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 教学重点、难点 重点 难点 正确运用血压测量技术 掌握异常血压的评估与护理 二、教法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 直观演示法 集体讨论法 情境教学法 多媒体教学法 二、教法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 直观演示法 情境教学法 集体讨论法 多媒体教学法 二、教法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 直观演示法 情境教学法 集体讨论法 多媒体教学法 二、教法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 直观演示法 情境教学法 集体讨论法 多媒体教学法 三、学法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 学情分析 理解能力强 动手能力弱 学习态度积极 三、学法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 分析归纳法 反思学习法 掌握血压测量技术 已知的血压测量方法 正确的血压测量技术 小组合作法 三、学法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 分析归纳法 血压的测量 生命体征的测量 反思学习法 小组合作法 三、学法分析 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 反思学习法 分析归纳法 小组成员担任不同角色 小组合作法 组成学习小组 课前准备 导入新课 讲授新课 总结提高 四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 布置作业 模拟演练 课前准备 学生复习相关基础知识 准备上课使用的实验物品 四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 王某某，男， 60 岁，身高 178cm ，体重 78kg ，退休在家，一次看电视中的健康节目后，自己购买了电 子血压计测量血压。 清晨测血压值为 130/85mmHg ， 中午测为 140/90mmHg ， 下午 4 点测血压为 145/88mmHg 。 王某某平时脾气暴躁易怒，喜饮酒 王某某，男， 60 岁，身高 178cm ，体重 78kg ，退休在家，一次看电视中的健康节目后，自己购买了电 子血压计测量血压。 清晨测血压值为 130/85mmHg ， 中午测为 140/90mmHg ， 下午 4 点测血压为 145/88mmHg 。 王某某平时脾气暴躁易怒，喜饮酒。 ? 案例： 王大爷，65岁，退休，一日在家看电视健康节目后，自己购买血压计测量血压，清晨测血压值为130/85mmHg，中午测为140/90mmHg，下午4点测血压为145/88mmHg。王大爷平时脾气暴躁易怒，喜饮酒。 导入新课 四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 什么是血压？ 为什么王大爷的三次血压值不同？ 对于这种情况，你应该如何做？ 导入新课 四、教学程序 《基础护理技术》第七章血压的观察和护理 讲授新课 血压 形成机制 血压 的测