教案小二上100以内数的加法和减法.docVIP

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2017-06-07 发布于重庆
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教案小二上100以内数的加法和减法

授课教案学员姓名： ____ 授课教师：_ 所授科目：学员年级：_____ 上课时间：_____年___月___日____时____分至____时______分共_____小时教学标题 100以内的数的加法和减法复习教学目标 1.掌握100以内的加减法的计算方法。2.掌握加减法的实际应用。教学重难点 1.掌握100以内的加减法的计算方法。2.掌握加减法的实际应用。上次作业检查完成率：正确率：授课内容：一复习上次课内容：连加、连减和加减混合知识点的回顾。作业的批改与讲解。二梳理知识（新课内容）知识点概述： 1.不进位加法和进位加法知识点复习。 2.不退位减法和退位减法知识点复习。 3.连加、连减和加减混合知识点复习。三典型例题（有解析题目的详细过程）例1.填空。（1）36+58 91- 25 个位6加8得（），个位1减5不够减，从十位向十位（），个位写（）。（），个位要算（）减（）。十位（）+（）+（）（）。十位（）-（）-（）（）。（2）在（）里填数。 75 71+（） 32 14+（） 68 （）- 8 （）+54 62 42 （）+20 73 90 - （）（）+（）（3）在里填上＞、＜或＝。 43+17-9 43-9+17 20+67 90 86-5 80 80-25-26 75+20-45 37+31 70 43 80-37 例2.计算。（1）笔算。 45﹣17 78-7 5+65 80-67 71-8 86-68 38-36 33+9 （2）竖式计算。 17+26+45 78-28-39 52-6+30 51+19-7 36+18-27 12- 6+20 例3.解决问题。（2）车上原有26人。现在车上有多少人？四课堂练习（可以另附资料） 100以内的加法和减法同步练习题五课堂小结（对本次课知识、考点、方法等进行归纳）本节课重点要求学生掌握100以内数的加法和减法的计算和实际应用。六下次课内容：（写明章节内容）角的初步认识课后作业：学员课堂表现：签字确认学员_____________ 教师_____________ 班主任_____________ www. 细节决定未来