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教案工程师5-4
2001 年 3 月 4 日 课题 拉杆头05-04 1 课型 新授课 课时 第1课时/共2课时 教学
目标 认知
目标 1、掌握拉伸增料,除料的方法
2、掌握套筒的造型方法 能力
目标 培养学生视图能力和设计能力 德育
目标 培养学生热爱自己专业 重点
难点 耳板的切除方法 教学
方法 演示法,练习法 教
具 多媒体 板书
设计 机房无 作
业 完成拉杆头右侧造型 课后记 双边
活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师
提问学生分析
分析零件特点:
右端 矩形:(33+18)×32
孔:¢20
槽:(33+18-10)×16
套筒:¢26
左端 ¢15
油孔:¢5 位置13
双边
活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进
教师利用教师机演示软件功能
学生同步跟做
生成右侧毛坯 二、右侧外轮廓造型
1、选平面XY→点击【草图】(F2)
2、绘制矩形:单击命令→键入长和宽
3拉伸增料固定深度36
三、切上方槽
1.选零件上表面为草图平面F2
2.相关线命令→ 实体边界→单击四个边。
3.做三边平行线→18和10
4.修剪,删除
5.拉伸除料,贯穿。
四、切前后通孔
1.选最前面为草图平面F2
双边
活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进
教师利用教师机演示软件功能
学生同步跟做
完成右侧造型 2.绘制直线长18
3.绘制圆R10
4.删除直线
5.拉伸除料,贯穿
五、圆弧过渡
1.单击过渡命令 半径18
2001 年 3 月 4 日 课题 拉杆头05-04 2 课型 新授课 课时 第2课时/共2课时 教学
目标 认知
目标 1、掌握拉伸增料,除料的方法
2、掌握油孔的切除方法 能力
目标 培养学生视图能力和设计能力 德育
目标 培养学生热爱自己专业 重点
难点 主视图的绘制 教学
方法 演示法,分析法,练习法 教
具 多媒体 板书
设计 机房无板书 作
业 完成拉杆头 的造型 课后记 双边
活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进 教师
提问学生分析
套筒的造型
选零件左面为草图→F2
相贯线→实体边界→拾取最上边界
等距线→距离18
双边
活动 教 学 内 容 及 过 程 改 进
教师利用教师机演示软件功能
学生同步跟做
生成底板毛坯 圆→中点(圆心)→R7.5 R13
删除直线
拉伸出料→厚度25
六.油孔的造型
选最上面面为草图平面F2
绘直线,长13
3、绘制小圆R2.5
4删除直线
5、拉伸出料→厚度15
2
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