论中国民间文化对国民教育影响.docVIP

论中国民间文化对国民教育的影响 贵州省德江县复兴中学 张羽林 【摘要】民间文化源远流长，在各民族中根深蒂固。我国是 一个多民族的国家，每个民族都有着自己的风俗习惯、有着自己的民族艺术、民族文化。一个孩子从出生无时不受着家庭、学校、社会的影响，这种影响就是一种教育，是一种最初、最早、最直观也是最久、最远、直至终身的教育。它潜移默化地影响着孩子的个性形成，品德的培养，这种教育根深蒂固地炼就了孩子的精神。这种民族氛围中的文化，这种文化中的精神，我们必须使其发扬光大，弘扬海内外。因为它影响着我国的国民教育。 【关健词】民间文化、国民教育、重要影响 民间一词有两层含义，一是人民中间，二是非官方的。 民间文化我个人认为包含以下方面的内容，一是民间文学，二是民间艺术，三是民间风俗。 民间文学，是在人民中间广泛流传的文学，主要是口头文学，包括神话、传说、民间故事、民间戏曲、民间曲艺、歌谣等。 民间艺术，是劳动人民直接创造的或在劳动群众中广泛流传的艺术，包括民间音乐、民间舞蹈、民间各种造型艺术、民间工艺美术等。 民间风俗，是人民群众的风俗习惯，包括民间各种风俗习惯、民间口头传说等。 人类的文明进步及其历史，是劳动大众共同创造的。中华民族的璀璨文化，人类文明，宝贵的文化遗产，也是自己的祖祖辈辈创造、发展、积淀下来的。一句话，我们的祖先创造了灿烂的古代文化。 “民间文化是劳动大众的生活文化，是中华文