2014届高考数学总复习 9.3相关性、最小二乘法提高分课时作业（含2013年模拟题） 新人教A版.docVIP

【题组设计】2014届高考数学（人教版）总复习“提高分”课时作业 9.3相关性、最小二乘法（含2013年模拟题） 【考点排查表】 考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 相关关系 1 8 10 回归方程及分析 3 5,7 12 独立性检验 2,6 4,9 11,13 一、选择题 1．对变量x、y有观测数据(xi，yi)(i＝1,2，…，10)，得散点图1；对变量u、v有观测数据(ui，vi)(i＝1,2，…，10)，得散点图2.由这两个散点图可以判断(　　) A．变量x与y正相关，u与v正相关 B．变量x与y正相关，u与v负相关 C．变量x与y负相关，u与v正相关 D．变量x与y负相关，u与v负相关 【解析】　夹在带状区域内的点，总体呈上升趋势的属于正相关；反之，总体呈下降趋势的属于负相关． 【答案】　C 2．对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k，说法正确的是(　　) A．k越大，“X与Y有关系”可信程度越小 B．k越小，“X与Y有关系”可信程度越小 C．k越接近于0，“X与Y无关”程度越小 D．k越大，“X与Y无关”程度越大 【解析】　k越大，说明“X与Y有关系”成立的可信程度越大，反之越小． 【答案】　B 3．某小卖部为了了解热茶销售量y(杯)与气温x(℃)之间的关系，随机统计了某4天卖出的热茶的杯数与当天气温，并制作了对照表： 气温(℃) 18 13 10 －1 杯数 24 34 38 64 由表中数据算得线性回归方程＝x＋中的≈－2，预测当气温为－5 ℃时，热茶销售量为(　　)杯(已知回归系数＝，＝－)．(　　) A．50 B．60 C．70 D．80 【解析】　根据表格中的数据可求得 ＝×(18＋13＋10－1)＝10， ＝×(24＋34＋38＋64)＝40(杯)． a＝－b＝40－(－2)×10＝60， ＝－2x＋60，当x＝－5时， ＝－2×(－5)＋60＝70(杯)． 【答案】　C 4．(2012·河北衡水中学高三调考)某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学成绩 95 75 80 94 92 65 67 84 98 71 物理成绩 90 63 72 87 91 71 58 82 93 81序号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 数学成绩 67 93 64 78 77 90 57 83 72 83 物理成绩 77 82 48 85 69 91 61 84 78 86 某数学成绩90分(含90分)以上为优秀，物理成绩85分(含85分)以上为优秀．有多少的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系(　　) A．99.9%　　　　　　　　B．99% C．97.5% D．95% 【解析】　(1)表格为 数学成绩物理成绩　　　 优秀 不优秀 合计 优秀 5 2 7 不优秀 1 12 13 合计 6 14 20 (2)提出假设H0：学生的数学成绩与物理成绩之间没有关系． 根据上述列联表求得k＝≈8.802. 当H0成立时，K2(x2)6.635的概率约为0.01，而这里8.8026.635， 所以我们有99%的把握认为：学生的数学成绩与物理成绩之间有关系． 【答案】　B 5．(2012·东北三校二模)下列说法： 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变； 设有一个回归方程＝3－5x，变量x增加一个单位时，y平均增加5个单位； 线性回归方程＝x＋必过(，)； 在一个2×2列联表中，由计算得K2＝13.079，则有99%的把握确认这两个变量间有关系．其中错误的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 本题可以参考独立性检验临界值表： P(K2≥k) 0.5 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.535 7.879 10.828 【解析】　一组数据都加上或减去同一个常数，数据的平均数有变化，方差不变(方差是反映数据的波动程度的量)，正确；回归方程中x的系数具备直线斜率的功能，对于回归方程＝3－5x，当x增加一个单位时，y平均减少5个单位，错误；由线性回归方程的定义知，线性回归方程＝x＋必过点(，)，正确；因为K2＝13.07910.828，故有99%的把握确认这两个变量有关系，正确．故选B. 【答案】　B 6．在研究吸烟与患肺癌的关系中，通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论，并且有99%以上的把握认为这个结论