2014高考生物一轮必备（基础训练+提升训练+挑战训练）第30讲 其他植物激素 新人教版.docVIP

第30讲　其他植物激素 1．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是(　　)植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是IAA 苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是(　　)用髙浓度的α－萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量定浓度的2, 4－D可促进插条生根用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加2012·汕在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，一位同学用几种不同浓度的－萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)溶液处理扦插枝条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图甲为不同浓度的生长素溶液对生根的促进作用的示意图，图乙为α－萘乙酸促进枝条生根的情况，请据两图判断，在下列各浓度值中，最好选用(　　) 图K30-1－1－1－1－1下列现象与植物激素作用无关的是(　　)青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟水稻感染了赤霉菌后疯长萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺松树宝塔状的树形 5．下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是(　　)可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高生长素和赤霉素都能促进细胞生长；脱落酸和细胞分裂素对细2，4—D浓度一定相同在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性2012·南昌调研某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“α－萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”，所得实验数据见下表： 培养皿编号 1 2 3 4 5 6 NAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10－12－10－8－6－4胚芽鞘增长长度(mm/d) ＋2.6 ＋3.2 ＋3.9 ＋5.1 ＋3.1 ＋1.8除哪项外，均是对此实验的正确分析(　　)该实验说明NAA 的作用具有两重性浓度为10－4的NAA也能促进胚芽鞘的生长号培养皿为对照，其余培养皿为实验组促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8左右2012·宁波测试人工合成的植物激素类似物常用于生产实践，某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生(　　) 图K30-2 ．由图可得结论，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培养基由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图K30-3所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是(　　) 图K30-3甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 甲、乙皆可促进果实成熟乙、丙之间具D．甲、乙之间具有拮抗作用图K30-4为种子发育过程、种子萌发和幼苗发育过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是(　　) 图K30-4首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化其次增加的GA和IAA，参与有机物向子粒的运输与积累促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节10．将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条生根发芽，如图K30-5。请回答下列问题： 图K30-5(1)柳条生根、发芽现象主要与________(激素M)相关。相同条件下悬挂无侧芽柳条，则不能生根发芽，说明________________________________________________________________________。(2)激素M的运输与形态学的位置相关，被称为________。为证明这种运输方式与重力无关，请完成下列实验：取6支10 cm长且生长状况基本相同的柳条，随机均分成Ⅰ、Ⅱ两组。。____________________________________________________。结果：组：在悬挂的上端生根，________________________________________________________________________；组：____________________，而在悬挂的下端生根。结论：________________________________________________________________________。 11．2012·武汉调研为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的IAA和GA分处理相同的茎切段，结果如图1所示；实验