数学下册导学案5.1.1.docVIP

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数学下册导学案5.1.1

5.1.1相交线 【学习目标】 研究相交线的情况,相交线的种类; 掌握相交线所形成的角——邻补角和对顶角; 运用对顶角的性质。 【重难点】 重点:邻补角和对顶角,对顶角的性质。 难点:对顶角的性质。 【自主学习】 1、 2、相交线特殊的情况_________________ 3、任意化两条相交线的直线,形成________个角。 4、邻补角:________________________________________ 对顶角:________________________________________ 5、对顶角的性质:__________________________________ 【合作探究】 探究一:认识邻补角和对顶角 两条相交线 所形成的角 分类 位置关系 大小关系 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠1和∠2 ∠2和∠___ ∠__和∠__ ∠__和∠__ ∠1和∠3 ∠___和∠___ 练习一:问题:找出图中∠AOE的对顶角及邻补角,若没有请画出. 探究二:问题 1 :直线a、b相交,∠1 40°,求∠2、∠3、∠4的度数.得出结论 问题(2):直接说出:∠1等于90°时,∠2、∠3、∠4等于多少度? 练习二:如图,直线AB、CD相交于O,∠AOC 80°∠1 30°;求∠2的度数. 解:∵∠DOB ∠ ,( ) ___________ 80°(已知) ∴∠DOB °(等量代换) 又∵∠1 30°( ) ∴∠2 ∠ -∠ - ° 【巩固练习】 1、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么? 2、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗?为什么? 3、一个角的对顶角有 个,邻补角最多有 个,而补角则可以有 个。 4、右图中∠AOC的对顶角是 邻补角是 . 题4、 5、填空 如图1,直线AB、CD交EF于点 G、H,∠2 ∠3,∠1 70度。求 ∠4的度数。 解: ∵∠2 ∠ ( ) ∠1 70 °( ) ∴∠2 (等量代换) 又∵ (已知) ∴∠3 ( ) ∴∠4 180°—∠ ( 的定义) 【提升训练】 一、判断题 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。 ( ) 2、两条直线相交,有两组对顶角。 ( ) 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角, 那么其余的三个角也是直角。 ( ) 二、选择题 1、如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么( ) A。∠AOC和∠BOE是对顶角; B。∠COE和∠AOD是对顶角; C。∠BOC和∠AOD是对顶角; D。∠AOE和∠DOE是对顶角。 2、如右图中直线AB、CD交于O, OE是∠BOC的平分线且∠BOE 50度, 那么∠AOE ( )度 题1、题2 (A)80;(B)100;(C)130(D)150。 三、解答题 直线AB、CD交于点O,OE是∠AOD的平分线,已知∠AOC 50°。求∠DOE的度数。 【复习作业】 P8习题5.1第1题、第2题和第7题. 七年级下册数学导学案 第 周 第 节 执笔: 学校:中峰中学 第 1 页 共 4 页

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