青岛版五四制五下科学--摆的秘密()研讨.pptVIP

观察座钟 摆是什么？ 伽利略的发现 我们来实验 问题一：什么叫摆动一次？ 我的猜想： 与摆绳长短有关？ 与摆锤重量有关？ 与摆幅大小有关？ 温馨提示 1、轻拿轻放器材，爱护身边的仪器； 2、你注意到实验中有不可以改变的量了吗？ 3、认真填好记录单，与实验过程要一致； 4、要结合实验数据得出最终结论。 我们一起来揭秘 摆的运动 能量的转换 课外拓展 * 青岛版科学五年制五年级下册 11.摆的秘密 注意观察 钟摆 座钟 摆绳 摆锤 摆 摆：悬挂于定点，能够往复摆动的物体。 铁架台 小钩码 大钩码 短绳 长绳 实验器材 摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。 问题二：摆动的快慢与什么有关？ 一分钟摆动次数比赛 游戏规则：一分钟计时，数出摆动的次数。 快来设计实验验证猜想吧！ 设计小贴士 1、找准实验设计方向，根据猜测设计实验方案； 2、可以选择一到两种实验方法来验证你们的猜想； 3、要考虑外部因素的影响，如高度、重量、摩擦等，认真设计你们的方案； 4、小组之间要团结合作，选定的方案请先经小组讨论通过后再提报。 摆 绳 长 度 不 同 我们的结论 短 长 实验现象 （次/分钟） 猜测摆动 快慢 摆绳长度 方案一:摆绳长短不同 实验记录单一 摆 锤 重 量 不 同 我们的结论 小 大 实验现象 （次/分钟） 猜测摆动 快慢 摆锤重量 方案二:摆绳重量不同 方案三:摆动幅度不同 我们的结论 小 大 实验现象 （次/分钟） 猜测摆动 快慢 摆动幅度 摆 动 幅度 不 同 摆的快慢与摆绳长短有关 与摆锤重量和摆动幅度无关 摆线越短，摆得越快 摆线越长，摆得越慢 问题三：为什么摆会慢慢的停下来？ 速度为零、高度最高 速度最快、高度最低 *