新人教七年级数学一一次方程的全章复习教案.docVIP

一节：方程的概念 教学目标:(1) 通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界有效的模型. (2) 通过观察,归纳一元一次方程的概念. (3) 理解等式的基本性质,并能用他们来解方程. 教学重点:方程的概念、如何根据题意列简单的方程。 教学难点:据题意列方程。 教学过程： 1．给出不含有未知数的等式、方程、代数式、不等式让学生判断，辨别方程。 总结：方程含有两个必不可少的条件：（1）含有未知数，（2）是等式。 做练习: 一 设某数为x ，根据下列条件列方程. 某数的2倍与某数的的和是6. 某数与5的差的3倍是27. 某数的比它的一半小2. (二) 例题: 例一：某面粉仓库存放的面粉运出15％后，还剩余42500千克，这个仓库原来有多少面粉？ 引导学生寻找题目中的量与等量关系,并一一代入相应的数值与未知数,得到方程 做相应的练习: 1．每斤苹果x元，买三斤苹果用去2.4元，每斤苹果多少钱？ 2．黄豆发芽后，重量增加到原重量的2倍，要得到300千克豆芽需用黄豆多少千克？本文章节选至： 3． 一种小麦的出粉率是85%，要得到850千克面粉，需小麦多少千克？ 例二：小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米? 小 结: (1)