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- 2016-08-08 发布于贵州
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新人教版小学数学一级下册第一单元教学设计
第一单元 认识图形(二)
【教 材】人教版小学数学教材一年级下册第2-7页
【内容分析】本单元是在学习了一年级上册认识四种简单几何体的基础上
来认识一些平面图形的
通过一系列的活动帮助学生初步认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形等平面图形
【学情分析】学生在一年级上册已经认识并了解了立体图形
并且在现实生活中有所接触
但学生对这5种平面图形的具体特征、本质所在已经平面图形也立体图形的关系还不明确
【学习目标】1. 是学生直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形
能够辨认和区别这些图形
通过将图形送回家以及画各种图形
使学生直观感受各种图形的特征
2. 培养学生的初步观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力
建立空间观念
发展应用意识
3. 初步认识几何知识与人类生活的密切联系
体验数学活动的创造性
激发学生学习数学知识的欲望
【重点难点】重点:认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形
建立空间概念
难点:立体图形和平面图形的辨别
第一课时 认识平面图形
【设 计 者】
【教 材】一年级下数学(人民教育出版社12年版)
第2页
【课程标准】1. 能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、
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