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二年语文18.窗外听课的孩子课件
同学们你们喜欢听故事么?今天老师给大家带来了一个非常好听的故事,你们想听么? 18、窗外听课的孩子 看到课题后你想知道什么?你能提出哪些问题? 初读课文,整体感知 你觉得王珠是一个怎样的孩子? 从哪些语句能看出小王洙十分渴望读书,读一读。 每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时,每当听到学堂里传出的读书声时,他心里就非常难过。“我要读书,我要读书!”王洙一遍一遍地在心里重复着这句话。 从哪些语句可以看出小王洙勤奋好学,读一读。 他在窗外听的津津有味,把老师讲的内容都记在了心理。 王洙学习刻苦用功,仅用一年时间,就读完了《诗经》《论语》,并且能写诗作文了。 王洙仅用一年时间就读完了《诗经》《论语》。 王洙用了一年时间读完了《诗经》《论语》。 如果你就是这位老师发现王洙在窗外听课会对他说些什么,小王洙又会说些什么? 假如当时你就在学堂里读书,你能给小王洙什么帮助? 最后一段 你认为长大后的王洙是一个怎样的人 ? 王洙北宋著名学者和教育家 词语填空: 1.( )生活,他五六岁就去给人家放鹅。 2.他长大后当了官,( )他没有忘记自己困苦的童年,( ),他出钱在家乡办了一所学校…… 你还知道古时候哪些人刻苦读书的故事 ? 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习这就是孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦刺股的故事。 同龄 重复 家庭 允许 并且 当官 论语 津津有味 刻苦用功 勤奋好学
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