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学校级、县级及州市用户操作流程 一、软件下载 软件下载地址： 软件为压缩软件，需进行解压，解压后将生成三个文件，两个EXCEL表文件(12.5基建规划标准.xls和教育部下发格式.xls)，一个是安装应用程序（setup.exe） 更改路径后按确定将继续下一步安装程序。 三、学校级用户使用操作步骤 (一)数据接收 首次使用应先以县级用户身份进入，接收前期数据。通过数据管理菜单下的“数据接收”功能，接收前期数据。前期数据文件包由上级部门下发。 (二)编辑录入 进入本校编辑界面，首先选择规划方式，再进行数据核实和修正，完善并录入相关数据，切勿漏报相关内容（建议先打印出空白纸质报表，手工填报无误后，再录入系统） 学校首次进行编辑数据时，会出现如下提示 规划方式选项共九种：1原址部分建设；2原址完全新建；3整体异地迁建；4新增学校；5利用闲置校舍；6保留暂不规划；7合并；8撤并；9撤销。 合并是指两所以上的学校归并成一所学校，校产和师生进行整体合并，合并学校具有明确指向；撤并是指学校名称不再保留，校产和师生并入指定学校，原校址不再使用；撤销是指学校名称不再保留，学生自主选择就读学校，原校址不再使用。 特别提醒注意：学校要选择“8撤并；9撤销”时务必要慎重考虑，一旦选择，将不能修改。 1、幼儿园基表格式如下： 2、义务教育学校基表格式如下： 选择不同类别性质的学校录入数据时，