高中物理选择性必修3教材习题答案.docx

教材习题答案

第一章分子动理论

1分子动理论的基本内容

◆练习与应用

1.答案2.8

解析由M=ρV

V

每个铜分子的体积V

把铜分子看成球形

则V

所以铜分子的直径d

2.答案3.3

解析每个氧气分子占有的体积

V

把每个氧气分子占有的空间看成立方体,立方体的边长即氧气分子间的平均距离,由a

得:a

3.答案(1)不正确。布朗运动是分子无规则运动的体现,是悬浮微粒的运动。

(2)不正确。布朗运动证明液体(或气体)分子的无规则运动。

(3)不正确。做布朗运动的微粒用肉眼是看不见的,胡椒粉的运动不是水分子撞击不平衡产生的结果,不是布朗运动,不能说明布朗运动与温度的关系。

(4)正确。煤油中的小粒灰尘的布朗运动是由煤油分子无规则运动对灰尘微粒的撞击作用不平衡引起的。

4.答案小张的结论是正确的。小颗粒在不同时刻位置的连线并不是其运动轨迹,其运动轨迹无法准确描述,这些折线是人为的连线,其目的是通过这些折线整体变化的无规则性说明小颗粒运动的无规则性,进而证明液体分子运动的无规则性。

5.答案当分子间距离由r0增大时,分子间的引力和斥力都减小,但是斥力比引力减小得快,此过程中引力大于斥力,

当分子间的距离由r0减小时,分子间的引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,此过程中分子间的斥力大于引力,

2实验:用油膜法估测油酸分子的大小◆练习与应用

1.答案1.5

解析将塑料薄膜看成一个柱体,据V=S?和V

?

2.答案(1)首先用电子秤称出1?g食盐,然后将食盐溶解为200?mL的均匀溶液,再取其中的2?mL食盐溶液,这2?mL食盐溶液含有0.01?g

(2)所需的器材:刻度尺、量筒、水。测量方法:第一步,截取一段细铁丝,用刻度尺测量出长度L;第二步,在量筒中装适量的水,将这段细铁丝放入量筒中,测量出体积V;第三步,应用S=VL计算出细铁丝的横截面积

3.答案(1)1.7

解析11?mL

V

1滴油酸溶液中含纯油酸的体积

V

(2)小方格的面积S

小方格的格数n

油酸膜的面积S

(3)油酸分子的直径

d

3分子运动速率分布规律

◆练习与应用

1.答案有区别。一定质量的气体,体积不变仅温度升高,从微观上看,气体分子的平均速率增大,单位时间内、单位面积上气体分子与器壁的碰撞对器壁的作用力就增大,从而使压强增大;温度不变仅体积减小,从微观上看,气体分子的数密度增大,在单位时间内,与单位面积器壁碰撞的分子数就增多,平均作用力也会增大,从而使压强增大。

2.答案相同点:都呈“中间多、两头少”的分布;

不同点:100°C的氧气,速率大的分子比例较多,其分子的平均速率比0

3.答案(1)乙的压强小于p。从微观上看,乙气体分子的数密度比甲小,在单位时间内,与单位面积器壁碰撞的分子数就少,平均作用力也较小,而其他因素与甲气体的相同,所以产生的压强较小。

(2)丙的压强大于p。从微观上看,丙气体分子的平均速率比甲大,单位时间内、单位面积上气体分子与器壁的碰撞对器壁的作用力就大,而其他因素与甲气体的相同,所以产生的压强较大。

(3)丁的压强大于p。从微观上看,丁气体分子的数密度比甲大,在单位时间内,与单位面积器壁碰撞的分子数就多,平均作用力也较大;并且丙气体分子的平均速率比甲大,单位时间内、单位面积上气体分子与器壁的碰撞对器壁的作用力就大,所以产生的压强较大。

4.答案还可以统计“在某区域、某时段共享单车停放位置的人数”“在某区域、某时段沿某道路特定方向骑行的人数”等。利用“在某区域、某时段沿不同道路骑行的人数”规划具体线路,利用“在某区域、某时段沿某道路骑行超过1?km、2?km、3?km的人数”和“在某区域、某时段共享单车停放位置的人数”

4分子动能和分子势能

◆练习与应用

1.答案水的内能发生了变化。尽管温度不变,分子动能不变,但是水滴蒸发变成了水蒸气,其分子势能发生了变化。

2.答案铁块的内能发生了变化。铁块的温度发生变化,其内能发生变化。

3.答案不对。分子动能是分子做热运动具有的动能。物体做整体的运动的动能是机械能的一部分,它对物体的内能没有贡献。

4.答案不对。分子势能的大小由分子间的相对位置和分子间的相互作用力决定。物体的重力势能是机械能的一部分,它对物体的内能没有贡献。

◆复习与提高

A组

1.答案分子在做永不停息的无规则运动,分子具有热运动的动能,所以任何物体都具有内能。物体