新课标人教版四年级学下册1、加法运算定律导学案.docVIP

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  • 2016-08-08 发布于贵州
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新课标人教版四年级学下册1、加法运算定律导学案.doc

新课标人教版四年级学下册1、加法运算定律导学案

课堂教学改革汇报课导学案 学校 学科 数学 小组修改建议 教学内容 四年级数学下册 课题 1、加法运算定律 授课教师 教学时间 教 学 目 标 知识目标 知道加法交换律、结合律。 技能目标 根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 情感目标 感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。 教 学 重 点 探究和理解加法交换律、结合律。 教 学 难 点 探究和理解加法交换律、结合律。 教学课时 一课时 教法选择 参与式 教具准备 小黑板 课前 预习 提纲 计算下面各题 (1) 27+73 (2) 37+58 73 +27 58+37 合作学习提纲 小组合作:列1、列2。通过这几组算式,你们发现了什么? 并用自己喜欢的方式表达出来。(学生自己总结出运算定律) 达标检测题 69+172)+ ○69+( +28) 300+ =600+ A+B= + +36=25+ P28/做一做 P31/4、1 教 学 过 程 情景图导入 出示27页情景图,观察主题图,根据条件提出问题。 (1)李叔叔今天一共骑了多少千米? (2)李叔

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