做一个聪明的教师.ppt

朱永新教授说过一句话：“一个人的阅读史，就是他的精神发展史”。 * * 《寻找素质教育的感觉》 《开辟素质教育的绿地》 《我们现在怎样做教师》 《教育智慧从哪里来》 《家庭教育难题会诊》 《家教参谋》 《家长的位置》 《走进孩子的心灵》 《孩子，让我们一路同行》 《富裕时代的家庭教育》 《做一个聪明的教师》 王晓春老师，出生于北京，现为北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师，北京老教师协会家庭教育研究会常务理事。 * * * * 1、具备善于思考的能力 2、聪明的老师一定拥有一个好的心态，积极的肯定学生的个性 。 思想篇 * * 怎么样做才算一个聪明的教师？ 书中一直强调鼓励是一种很有必要的教育手段，这提醒教师在平时的教育教学中要做好对学生的鼓励工作。 * * 实践篇 书里还提到的整体思维，整体思维就是总把事物看成一大团来囫囵应对，不会分析。其实这种思维也是简单化的思维方式。须知分析是科学研究的基本方法之一，面对突发事件，如果一个教师，没有分析，凭着经验去操作，那很真的难做到因材施教。 * * 实践篇 告诉我们不能用提问来惩罚学生。提问本来是教学手段，可是有些老师却把他变成了管理手段，这样，提问就变质了。 * * 实践篇 * * 我的 教学观 * * 欢迎指导