10、《黄河是怎样变化的》教案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河南
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10、《黄河是怎样变化的》教案

课题: 10、黄河是怎样变化的 修改意见 教学目标: 1、认识8个生字。 2、朗读课文,把握课文主要内容,了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示,增强环保意识。 3、搜集有关黄河的资料,激发保护母亲河的社会责任感。 教学重、难点: 了解黄河发生变化的原因,从中受到启示。 培养学生树立保护大自然,热爱大自然的思想感情。 教学准备:学生按照预习卡的要求预习,教师做好课件。 教学时间:2课时 第一课时 课时目标: 一、导入新课。 图片欣赏,了解黄河。 中华民族的母亲河。作为中华文明的发祥地,维系炎黄子孙的血脉。是中华民族民族精神和民族情感的象征。发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。 地理位置。 了解到的有关黄河的知识。 二、出示课题,理解,提问题。 根据孩子们的问题,出示学习目标: 1、了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。 2、理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。 3、了解黄河的变化给人们的教训。 4、有感情地朗读课文。 三、初读课文,了解大意。 带着下面三个问题初读课文,了解课文内容。 黄河发生了哪些变化?变化的原因是什么?怎样治理黄河? 四、细读

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