最新版广东版三年级语下册Unit 8.counting教学设计及练习.docVIP

三年级英语第二学期 8．Counting 教案部分 课时一 一、教学目标 1、学习vocabulary。能听、说、认读vocabulary中的数词：thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，?twenty，并能认读、拼读以及书写。 2、学习句型： “1.How many cherries/peaches are there? There are twenty. 2.Look! There are thirteen strawberries.并能在实际情境中正确使用句型。二、教学重难点重点：学生能够熟练地听、说、认读主要词汇能够在一定的情境中得体地使用并能难点：学生能够正确一、创设counting情景的情景，由数ping-pong，引出新语言How many cherries/peaches… are there? There are …的教学，并在新语言交际实践中学习新单词，并习得语言。 1、—twelve。 学生看数词卡片齐拼读出数词，并边读边做数词手势，激活课堂气氛。 2、Getting ready，引出How many… are there? There are …的教学。 师指着篮子里的ping-pong，提问What are t