有理数的加法(一)枣庄二十八中颜成明).doc.docVIP

第二章 有理数及其运算 第四节 有理数的加法（一） 课题 4．有理数的加法（一） 课型 新授课 授课时间 9.19 单位 枣庄二十八中 备课人 颜成明 教学课时 1 教 学 目 标 1.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数加法法则； 2.能熟练进行有理数的加法运算； 3.培养学生的数学交流和归纳猜想的能力； 4.渗透分类、探索、归纳等思想方法，使学生了解研究数学的一些基本方法． 教学 重点 经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则． 教学 难点 能熟练进行有理数加法运算． 学习 方法 观察分析，探索交流，归纳总结． 一、教学过程 （一）创设情景，提出问题 中秋送月饼，国庆送祝福！值中秋国庆两大佳节来临之际，七年级九班举行了“迎双节”知识竞赛活动．竞赛活动的第一个环节是进行两轮抢答题，抢答题答对一题记为＋分，答错一题记为－分，全班六个组中得分最高的两个组进行第二环节的PK赛！下面是六个组两轮抢答题的答题情况： 组：第一轮抢答题，全部答对；第二轮再接再厉又抢答3题，全部答对！ 组：第一轮抢答3题，全部答错；第二轮心浮气躁又抢答题，全部答错！ 组：第一轮抢答题，全部答错；第二轮毫不气馁又抢答题，全部答对！ 组：第一轮抢答题，全部答错；第二轮不甘落后又抢答3题，全部答对！ 组：第一轮抢答题全部答对；第二轮得意洋洋又抢答3题，全部答错！组第一轮抢答3题全部答错；第二