机电一体化技术专业控制技术方向)培养人才培养指导方案(试行).docVIP

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  • 2016-08-08 发布于贵州
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机电一体化技术专业控制技术方向)培养人才培养指导方案(试行).doc

机电一体化技术专业控制技术方向)培养人才培养指导方案(试行)

江苏联合职业技术学院(五年制高职) 机电一体化技术专业(控制技术方向)人才培养方案(试行) 一、学制与培养目标: 1、学制:五年一贯制 2、招生对象:应届初中毕业生。 3、办学层次:专科 4、培养目标:面向各行业中机电产品、自动化设备与生产自动线的制造、运行维护和管理的岗位群,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基本知识和相关技能,了解相关企业生产过程和组织管理,具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等综合职业能力,适应相关机电产品和设备的生产、应用、管理第一线需要的高技能人才。 本专业人才培养的主要特色在于突出以下知识、技能、态度的培养: (1)掌握机械识图的基本知识,具备识读中等复杂机械零件和简单装配图样的能力,能运用CAD软件绘制一般的机械图样; (2)掌握绘制电气图样的基本知识和一般方法,具备识读中等复杂电气图样的能力,能运用CAD软件绘制中等复杂程度的电气图; (3)了解机械制造的基本过程,具备编制机械加工工艺的初步能力; (4)了解典型机电设备的基本结构,具备钳工操作的基础能力、熟悉常用机加工设备的一般操作方法; (5)了解机械传动的基础知识,具备机电设备拆装的初步能力; (6)熟悉电工电子技术的基础知识,初步掌握电路分析和电气测量的技术,具备电工、电

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