北京市丰台区1011学年第二学期高三综合练习（二）（文综）.docVIP

北京市丰台区 2010—2011学年第二学期高三综合练习（二） 文科综合能力测试 注意事项： 1．答题前，考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2．本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后每选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。 3．请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题、草稿纸上答题无效。 4．请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。 选择题 共140分 选择题（每题4分，共35小题） 图l为某国雨季等降水量分布图。读图，回答第1、2题。 1．图中等降水量线数值由大到小的排序是 （ ） A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③② 2．该国 （ ） A．受盛行季风的影响，风暴潮多发生在每年3—7月 B．河流水位季节变化大、流速较快 C．地处板块生长地带，多火山、地震 D．地形平坦、河网密集、雨热同期，适宜发展耕作业 图2为沿重庆—新疆尉犁所作的地形剖面图。读图，回答3、4题。 3．造成A、C两地区气温、降水差异的主导因素分别是 （ ） ①纬度位置 ②海陆位置 ③地形 ④洋流 A．②④ B．②③ C．①② D．①④ 4．图中 （ ） A．尉犁位于重庆的东北方向 B．年太阳辐射总量A地区B地区C地区 C．A、B、C三地区河流径流量的季节变化较大 D．A、C两地防护林主要起到保持水土的作用 图3为我国东南沿海某南北走向山脉东西坡两个风塔所测风速随高度变化图。读图，回答第5题。 5．由图可判断出 （ ） A．地球大气层中风速大小与高度成正相关 B．40—60米高度内，1号风塔风速的垂直变率小于2号 C．l号风塔的位置更适宜建风电场 D．l号风塔位于山脉西侧，2号风塔位于山脉东侧 图4为甘肃省西部年降水量分布图。图中景观图为张掖丹霞地貌景观，山体主要是红色砂砾岩。读图，回答第6、7题。 6．图示区域 （ ） A．南部山区，雪线高度由西向东逐渐升高 B．地处中温带，气候干旱，适宜发展畜牧业 C．北部地处我国内流区，南部地处外流区 D．地质地貌景观独特，具有较高的游览价值 7．图中景观形成的地质过程依次是 （ ） A．沉积作用—固结成岩—地壳抬升—流水侵蚀 B．固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—地壳抬升 C．沉积作用—流水侵蚀—地壳抬升—固结成岩 D．地壳抬升—侵蚀搬运—固结成岩—风化剥蚀 图5为发达国家与发展中国家老年人口与少年儿童年龄系数示意图。其中A为发达国家老年人口年龄系数（一定时期老年人口占总人口的比重）。读图，回答第8题。 8．由图可知 （ ） A．B为发展中国家少年儿童人口系数 B．2020年世界上的老人将多于少年儿童 C．1990年发达国家老年人口系数首次超过少年儿童人口系数 D．2050年世界老龄化程度有不断降低的变化趋势 图6为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图，回答第9、10题。 9．设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是 （ ） A．科技水平 B．消费市场 C．工资水平 D．国家政策 10．沿线路①、②均能看到的植被是 （ ） A．亚热带常绿阔叶林 B．亚热带常绿硬叶林 C．温带针阔叶混交林 D．暖温带草原 11．两种资源调入区的共同环境问题是 （ ） A．资源短缺、土地荒漠化 B．环境污染、水土流失 C．水土流失、土地荒漠化 D．环境污染、资源短缺 12．柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是 （ ） A．实行郡国并行制 B．要求诸侯王将封地分给子弟 C．设立刺史巡行郡县 D．分封同姓诸侯国 13．《齐民要术》的序言中写道：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（同“缺”）而不录”。这说明该书 （ ） A．重视商业发展 B．推动了南方农业生产 C．体现了以农为本的思想 D．反映了民族融合的趋势 14．有关明朝内阁的表述正