第五章心理测验与评价中心技术课程.pptVIP

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  • 2016-08-08 发布于湖北
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第五章心理测验与评价中心技术课程.ppt

第五章 心理测验与评价中心技术 第一节 心理测验技术 第二节 评价中心技术 第一节 心理测验技术 一、心理测验的概述 二、能力倾向测验 三、人格测验 四、心理测验应用时的注意事项 一、心理测验的概述 (一)、含义 心理测验主要是通过人的一组可观测的样本行为,进行有系统的测量,来推论人的心理特点。 现在过内外比较普遍的心理测验方法是: 加州心理测验(CPI)、卡特尔16人格因素测验(16PF)、比奈-西蒙智力测验、罗夏墨迹测验、默里与摩根的主题统觉测验(TAT)、明尼苏达多项个性测验(MMP),等等。 (二)、特点 心理测验是对个体行为的测量。 心理测验是对代表性行为样本的测量。 心理测验和行为样组不一定是真实行为。 心理测验是一种标准化了的测验。 心理测验是一种力求客观化的测量手段。 心理测验一般具有较高的可靠性和有效性。 (三)、心理测验的种类 根据不同的标准,心理测验可以划分为不同的类型。依据测验的具体对象不同,可分为: 认知测验 人格测验 智力测验 成就测验 能力倾向测验 (一)、功能 对应聘者能力倾向的测验有以下两方面的功能: 诊断功能。诊断应聘者在能力方面具有什么样的优势。 预测功能。预测应聘者在即将从事的工作中, 成功和适应的可能性,以及发展潜力。 二、能力倾向测验 (二)、种

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