沪教版小学语文四年第二学期第七单元分析.docVIP

四年级语文第七单元分析 各位老师下午好！下面，我对四年级第二学期语文第七单元作简单的分析： 单元分析及训练重点： 本单元共有5篇课文，其中4篇为精读课文，一篇阅读课文。都主要以描写人物为主，通过发生在他们身上的故事，让学生体会这些人物的优秀品质或思想感情。本单元的重点训练项目是：掌握联系课文内容，揣摩重点字词的含义来领会人物品质和思想感情。体会比喻、排比的修辞手法在课文中的作用。通过有感情地朗读课文或句子，体会人物情感内涵，增强语言感受能力。 单元目标： （本单元的单元目标是：） 1.自学字词，积累词语。 2.读课文，理解词句的含义。 3.通过语言实践活动提高语言表达能力。 4.了解关于名人的故事，体会他们的品质。 本单元课时安排： （在课时上，我是这样安排的） 《一幅名画的诞生》 1课时 《推敲》 1课时 《苏武牧羊》 2课时 《笛声》 2课时 《将相和》 2课时 教材分析及建议： （针对本单元四篇精读课文，我从教材简析、课前预习、教学目标、训练重点和课后练习五个方面做了简要的分析。） 31 《一幅名画的诞生》叙述了俄国画家列宾创作名画《伏尔加河上的纤夫》的原因及过程，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的残酷剥削，表现了列宾对底层人民的深切同情。文章生动具体地描述了整个画面的内