2017高中同步创新课堂政治优化方案人教版必修1习题：第一单元综合探究（一） Word版含解析.docVIP

综合探究 一 　正确对待金钱[探究问题提示] 教材P探究问题1” 这是一个关于货币本质的问题。金钱既不是魔鬼也不是天使。从起源上看货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看它是一般等价物；从职能上看它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看货币是财富的象征。若使用得当它就是天使；若使用不当它就是魔鬼。 教材P探究问题2” 教材中提供的资料特别是易卜生的名言告诉我们金钱对我们的生活确实很重要但金钱又不是万能的。从本质上看它是一般等价物；从职能上看它具有价值尺度、流通手段两种基本职能；从一定意义上看货币仍然是财富的象征。但人作为社会动物除了生命外还有更高的追求健康与快乐、朋友与信赖、亲情与爱情等这一切都是金钱买不到的金钱万能”论是错误的。 教材P探究问题1” 对于金钱要取之有道就是说要采用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。“取之有道”就是指获取金钱的手段既要合法又要合乎社会道德规范。这是因为社会主义市场经济既是法制经济又是道德经济市场主体的经济活动只有不违反国家法律和社会道德才 教材P探究问题2” 钱的使用应本着“用之有益用之有度”的原则。“用之有益”就是要把钱用到最需[综合探究归纳]金钱的内涵：金钱就是货币 1 从起源上看货币是商品交换长期发展的产物。 2 从本质上看它是一般等价物。 3 从职能上看它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。对待金钱的正确态度 1 对于金钱