江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2016届高三地理一轮复习学案：3.3南水北调 Word版缺答案.docVIP

3．3 《资源的跨区域调配》 ——以南水北调例 【考纲要求】 区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 学习目标： 1．理解不同区域资源的差异（结构、数量方面）和经济的差异是资源跨区域调配的原因。以我国水资源的区域分布为例,说明我国水资源分布不均衡和南多北少的特点,加深对南水北调背景的认识。 2．掌握南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和西线工程的主要特点。 【学习过程】 活动一 我国水资源的区域分布 【自主学习，夯实基础】 背景（水资源分布、必要性、可行性） 1．阅读课本62-63页，讨论并概括我国水资源的特点：从数量、时间、空间三方面进行归纳。 （1）数量上： （2）空间分布上： （3）时间分配上： 例题．我国人均水资源最少的流域是（ ） A．海、滦河流域 B．黄河流域 C．淮河流域 D．浙、闽、台流域 2．从我国水资源空间分布不均衡的角度分析南水北调工程的必要性。 北方地区 占全国的百分比 人口 强 耕地 水资源总量 人均水资源占有量 为南方的 3．可行性——为什么说长江在地