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2017-06-08 发布于河南
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电路原理图...doc

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电路原理图..

《电子线路CAD》课程上机实验班级：_09信本__ 姓名：_陶运方___ 教师评定：_______________ 教师签名：________________ 实验一电路原理图绘制基本操作实验目的 1.掌握SCH99SE的基本操作。 2.学会简单的电路原理图绘制。实验内容 1.新建设计文件库AMP.ddb，新建原理图文件AMP.SCH。 2.参数设置。设置电路原理图大小为A4，横向放置、标题栏选用标准标题栏，捕获栅格和可视栅格均设置为10mil。 3.装入元件库Miscellaneous Devices.ddb。. 4.从元件库中放置相应的元件到电路原理图中，如图1.1所示。图1.1 5.对所放置的元件分别进行旋转、移位、删除等基本操作，并对元件进行属性设置，其中无极性电容的标号为C1、标称值为104PF、封装为RAD0.1；电阻标号为R1、标称值为10kΩ、封装为AXIAL0.3；电解电容的标号为C2、标称值为47μF、封装为RB.2/.4；三极管的标号为V1、型号为9011、封装为TO-5，如图1.2所示。图1.2 6.全局修改。利用SCH99SE的全局修改功能，将图中各元件的标号和标称值的字体改为五号黑体，并将电阻的封装形式改为AXIAL0.4。 7.绘制如图1.3所示的两级放大电路，其中电阻封装为AXIAL0.4；电解电容的封装为RB.2/.4；三极管的封装为TO-5，完成后将文件存盘。图1.3 三、思考题 1.如何查找元件？答：点击“find”，在library中输入要找的元件名称。为什么要给元件定义封装形式？是否所有电路原理图中的元件都要定义封装形式？答：有了封装就可以在PCB中实现电路图，有的元件封装形式已固定，不必定义。如何实现全局修改？答：点globle,在“lif ref”中写上元件名称，再根据需要选择其他的选项，就可以对同种元件进行全局修改。 1