第一节种子的萌发说课.ppt

制定计划 不能使水浸泡在水中）。向4号瓶中倒较多的水，以便使种子能完全浸没在水中。1号瓶中不放水。 表1 对四个瓶子的处理方式表 结论 二、种子萌发的自身条件 三、种子萌发的过程 课堂小结 　　1．外界条件：适宜的温度、水分、空气。 　　2．自身条件：完整的活的胚、贮存时间短的、渡过了休眠期的种子。 课堂练习 * 新 课 导 入 知识目标 　　1．通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件； 　　2．结合生活经验及实验观察，尝试描述种子萌发的大致过程； 　　3．运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练； 　　4．尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。 情感态度与价值观 　　通过参与种植、管理植物的活动，增强爱护植物的情感。 　　设置对照实验。 能力目标 　　1．怎样设置对照实验； 　　2．怎样探究空气条件对种子萌发的影响。 ?? 重点 　　1．种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实验的训练及实验现象的分析； 　　2．抽样检测时正确的取样方法。 难点 一、种子萌发的环境条件 　　 许多作物是在春天播种的，春天的温度比较适宜。 　　一般在雨后播种，或者播种前在地里浇一些水，使土壤潮湿，但不能过于潮湿，否则容易使种子霉烂。 　　播种前要松土，使土壤中有充足的空气。 　　阅读下面的资料： 种子