教学中的互联网搜索教案《献给妈妈的爱》郑趣珠.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 课题：综合性学习——献给母亲的歌 （人教版八年级下册） 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教案设计 综合性学习——献给母亲的歌 一、教案背景 面向学生： 中学（八年级） 中学生，正处于情感态度、价值观发展的重要时期，需要用人类美好的、高尚的、无私的思想和感情去熏陶，母爱就是这众多感情中最真实、最纯洁的感情。然而，因家长文化程度的差异，很多家庭的家教方式粗暴简单，不能让学生理解母爱和亲情。因而，特别需要从描写母爱的艺术品中唤醒学生心中的感激母爱之心，然后才能去发现母爱，回报母爱。 2、学科：语文 3、课时：2课时 二、教学课题 【教学目标】 知识与技能： 1、通过对有关母爱资料的搜集，整理，让学生感受平凡而又伟大的爱 2、通过活动，学会用适当的方式向母亲（或亲人）表达感情，学会理智思考母爱以及“爱”的内涵。 3、通过互联网搜索相关资料，练习信息的搜集、筛选和整理能力。 情感态度与价值观： 1、多角度认识母亲，学会用恰当的方式表达自己对母亲的情感 2、培养孝敬母亲的情感，传承中华民族尊老的传统美德 【活动设计思路】 我从五个方面设计： 1、从文学作品中的母爱，包括古诗词、名言、及现代诗歌和文章，动物中的母爱，动物中感人的故事，唤醒学生，初步感受母爱的伟大。 2、多角度看母爱。母爱，是伟大的、忘我的，但有时是狭隘的，学生该如何理性看待母爱，该如何化解与母亲的冲突。 3、“道不尽的母爱”，讲述自己与母亲之间的故事，进一步正确认识孩子与父母之间产生冲突的原因，感知母亲对孩子“隐蔽”的爱。 4.“谁言寸草心，报得三春晖”，行动落实，报答父母。 5、写作表达情感 三、教材分析 【教学内容】 ???本次活动以母爱为中心，“母爱”是古今中外的艺术作品中不朽的主题，有文学的、影视的、歌曲的、绘画的等，表现形式千姿百态。然而母爱有时又是狭隘的、短视的，造成了一些溺爱，本项活动特意安排了理性地看待母爱，让学生有所思有所悟，客观评价自己的母亲，客观认识母爱； 【教学重点】 通过活动，多角度认识母亲（或亲人）的关爱，培养孝敬母亲和亲人的情感 【活动准备】 1．教师要广泛涉猎有关“母爱”的材料。 2．教师在了解学生家庭背景和兴趣特长的基础上，把学生划分为4个学习小组，确定学习小组组长，明确小组长的职责及每组的任务。 3．排练小品《回家》，学唱歌曲《父亲》 4、准备时间为两周。 四、教学方法 1、 教学方法：情境导入法、任务驱动法、小组讨论法。 2、 学习方法：自主学习法、合作学习法、探究式学习法。 五、教学过程 活动准备 （一）分工 根据教学设计，把学生分成4组，并分配任务，指定组长 第一组同学利用【百度搜索】分别搜集关于描写“母爱”的诗歌、格言、新闻报道 参考【百度搜索】：诗歌：/questionhtml /sicijianshang/miaoxieleishici/225059112282250593134368.html 俗语、格言：/questionhtml /zhaolixian/article/2862/633398071852007189.aspx 感人故事： 孕妇跪拜： /html/guonei/2008525/51FJ7CJ0J92C0JC.html 废墟下母亲舍命救娇儿/forum.php?mod=viewthreadtid第二组利用【百度搜索】搜集描写动物世界母子之情的作品、图片或故事 参考【百度搜索】： 动物图片： /i?ct=201326592cl=2lm=-1tn=baiduimagefr=pv=word=%B6%AF%CE%EF%B5%C4%C4%B8%B0%AEistype=2z=0fm=rs1 动物间的母爱故事：/question/240510577.html 第三组利用【百度、优酷、土豆搜索】搜索展现母亲伟大形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告 参考【百度搜索】： 体现母爱的图片： /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C4%B8%B0%AE%CD%BC%C6%ACin=5645cl=2lm=-1st=-1pn=4rn=1di=100358643990ln=2000fr=fm=resultfmq=1329829308858_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn4-1di100358643990objURLhttp%3A%2F%2F%2F200709%2F19%2F44%2F188774