明珠学校消防安全主题班会_技术方案.pptVIP

常宁明珠学校消防演练方案 2015年秋季学期 演练目的 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，为了让广大师生了解消防逃生知识，切实树立消防意识，掌握消防安全知识，具备互救、自救能力，提高群体抗击突发事件的应变能力，能有组织、有秩序的引导学生安全迅速疏散，学会火灾中逃生的方法，掌握灭火器的使用方法。 演练内容 宿舍楼遇到火灾的安全疏散。 火情报警 灭火器的使用法 消防安全知识 火场救护 组织领导 组长：曾凡红　　 副组长：　刘义元　　贺伟生　　张秀华 成员：雷明清、王建平、李晓峰、陈康金唐湘江、刘芬、朱玉兰、唐晓菊、肖楚辉 演练步骤－准备 2015年9月11日14点30分（星期五），现场指挥刘义元校长在广播：明珠学校消防逃生演练准备开始！请在10分钟内做好准备。 观摩学习组李晓峰组织走读生进入田径场指定位置；后勤保障组肖楚辉在宿舍一楼空地燃烧烟雾。；疏散组唐晓菊、刘芬就位、宿舍学生打湿毛巾；演练宣传组雷明清、抢险救护组唐湘江就位。准备妥当。 现场指挥宣布：明珠学校2015年秋季学期消防逃生演练正式开始。王建平计时。 演练步骤－报警 报警员王建平广播报警： 喂！喂！是119火警值班室吗？明珠学校报告火警！我校宿舍楼一楼发生火警，被困学生有1000多人，请迅速前来抢救！报警人王建平，电演练步骤－火警铃声 广播火警音乐铃声 王建平广播：各位师生：我校宿舍楼一楼发生火灾，请大家保持镇静，按疏散路线有秩序撤离，逃生时要用湿毛巾捂住口鼻弯着腰，沿着墙壁撤离现场。逃生要紧，不准系鞋带，不要捡鞋子。（重复两遍） 演练步骤－逃生撤离 各楼层由抢险救护队唐湘江组各楼梯拐角处队员控制两栋宿舍由低向高层开始撤离，并大声教育学生抢险救护组在过程中要大场教育学生，用毛巾捂嘴，弯着腰、沿着墙壁快速逃离现场，逃生要紧，不能捡鞋、系鞋！ 演练步骤－人生清点 各楼层生活老师检查完各宿舍没有学生后撤离到操场清点人数，并向组长唐晓菊、刘芬报告各宿舍人数；由唐晓菊、刘芬向联络员王建平报告人数。（报告王主任：我们宿舍三层共1000名学生全部撤离，没人受伤。报告完毕。）由王建平向总指挥曾校长报告人数（报告总指挥：我校两栋宿舍共1200名学生在　　分钟这内全部撤离火灾现场，没有一名同学受伤，报告完毕。）王建平计时结束。 演练步骤－总指挥　点评 演练步骤－知识讲座 消防官兵对全体学生进行消防知识讲座 13、被困在火场时，下列求救方法错误的是（ ）。A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 大声哭泣  14、点蚊香时，正确的做法是（ ）A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放在蚊账、床单附近  15、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（ ）。A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难 16、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（ ）A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方向撤离  C A B A 常宁明珠学校102班消防安全主题班会 亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向文明。 　　但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。 　　失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火，救火呢？ 今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 几则案例 2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 几则案例 2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 几则案例 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 上海胶州路大火 燃烧的三要素 1.可燃物 能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应 2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质 3.着火源 能引起可燃物燃烧的能量 燃烧的产物及危害 ?1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物 烟气的危害 二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力，严重窒息以致死亡 一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，