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- 2016-08-08 发布于贵州
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授课实习报告
实习授课报告
暑假实践授课报告
我是一名学习数学与应用数学(教育方向)的大三学生。在学校上课期间,我学了很多教育方面的理论知识,包括教育知识能力、教师综合素质、数学专业知识。虽然学习难度不是很大,但是呢,总觉得是纸上谈兵,没有实际意义,并且我认为在书上学的各种案例分析,都没有实际运用。为了让我在学校学的专业知识的理论可以得到发挥,并在实践实践中得到锻炼,找到自己的不足,我于2014年7月8日至2014年8月8日在武汉××教育中心做暑期兼职老师。
在此期间,我的主要任务是授课三、四年级的数学课。每个年级准备教案十六次,讲课十六次,上课节数三十二节。三年级10个学生,四年级8个学生。
这次暑期实践做老师,我感受颇多。
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