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- 2016-08-08 发布于河南
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数列求和的常用方法
数列求和的常用方法
公式法:直接用等差、等比数列的求和公式求和。
已知数列中,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设是数列的前项和,求。(1)∴数列 ∴
(2),得,即当时,;当时,
∴当时,
当时,
∴
练习1、求和:
答案:
二、倒序相加法:如果一个数列与首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n项和即是用此法推导的求
分析:由所求的和式的特点,易想到探究:和为1的两个自变量函数值的和是否为常数.从而确定可否用倒序相加法求和.
解:因为
所以设, ①
②
①+ ②得:
,
所以,即
【能力提升】倒序相加法来源于课本,是等差数列前项和公式推导时所运用的方法,它是一种重要的求和方法。当求一个数列的有限项和时,若是“与首末两端等距离”的两项和都相等,即可用此法.
三、错位相法:方法应用于等比数列与等差数列相乘的形式即若在数列中,成等差数列,成等比数列,在和式的两边同乘以公比,再与原式错位相减整理后即可以求出前n项和。如等比数列的前项和就是用此法推导的
例3.已知是公差为2首项是1的等差数列,是公比为q首项为1的等比数列,,求的前n项和。
解:∵是公差为2首项是1的等差数列 ∴
∵是公比为q首项为1的等比数列 ∴
∴
∴ ①
①×有 ②
-②有
当时,
当时,
∴
【能力提升】:错位相减法实际上是把一个数列求和问题转化为等比数列求和的问题.
练习2、求数列的前项和。
答案:
练习3、设数列的前项n和为,点均在函数的图像上。
(1)求数列的通项公式;(2)设是数列的前n项和,求
答案:(1)(2)
练习4、设数列的前项的和为, 满足
(Ⅰ)求首项(Ⅱ)令,求证是等比数列;
(Ⅲ)设数列的前项的和为, 证明:.
答案:(Ⅰ)(Ⅱ)是公比为4的等比数列(Ⅲ)
练习5、求和:.
答案:
练习6、已知数列的前项和和通项满足求数列的通项公式;设数列项和,并证明.
答案:(1). (2)
练习7、(广东2014届十校联考理)设为数列的前项和,对任意的,都有为常数.
(1)求证:数列等比数列;
数列满足,求数列的通项公式的前项和.(1)数列是首项为1,公比为的等比数列.
(3)
练习8、(2013山东文)设等差数列的前项和为,且,(Ⅰ)求数列的通项公式(Ⅱ)设数列满足 ,求的前项和(Ⅰ) (Ⅱ)
四、裂项相消法:将数列的一项拆成两项或多项,使得前后项相抵消,留下有限项,从而求出数列的前n项和。、等差数列中,,前项和为,等比数列各项均为正数,,且,的公比 , 。
(1)求与;(2)证明:
解:(I)由已知可得 解得,或(舍去),
(2)证明:
易知,在时,单调递增,
∴ ∴ 故
练习9、求
答案:
练习10、求数列的前项和。
答案:
练习11、求数列的前n项和
练习12、已知数列中, .(1)求证:数列为等差数列;(2)设 ,数列的前项和,求证:.
答案:(1)是以2为公差的等差数列,(2)
练习13、若正数项数列的前项和为,首项,点在曲线 上.(1)求;(2)求数列的通项公式;(3)设,表示数列的前项和,若恒成立,求及实数的取值范围.
答案:(1),(2)(3)是关于的增函数
练习14、(本小题满分12分)已知数列的前项和.(Ⅰ) 求数列{}的通项公式;(Ⅱ)设,求数列{}的前项和.
答案:(Ⅰ) (Ⅱ)
练习15、(2013广东文)设各项均为正数的数列的前项和为,满足且构成等比数列.(1) 证明:;(2) 求数列的通项公式;(3) 证明:对一切正整数,有.
(2)数列的通项公式为.(3)
练习16、(2013江西理)正项数列{an}的前项和{an}满足:(1)求数列{an}的通项公式(2)令,数列{bn}的前项和为.证明:对于任意的,都有(1)数列的通项. (2) .
.
五、分组转化法:
,其中,
例5、求数列的前项和。
分析:该数列的通项是由一个等差数列与一个等比数列组成的,所以可将其转化为一个等比数列与一个等差数列进行分组求和。
解:
【能力提升】:分组求和法的实质是将不能直接求和的数列分解成若干个可以求和的数列,分别求和。的通项公式为求数列的前项和.
答案:=
六、并项求和法:一个数列的前n项和中,可以两两结合求称之为并项法。
例6:
解:①当n是偶数时:
②当n是奇数时:
综上所述:
答案:
【能力提升】一般的数列求和,应从通项入手,若无通项,先求通项,然后通过对通项
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