语文：第21课《曹论战》复习试题(人教新课标九年级下).docVIP

年级： 班级： 姓名： 考号： 装 订 线 第21课《曹刿论战》复习试题 2011年精选题 1. 给加横线字注音 1.又何间焉( ) 2.肉食者鄙( ) 3.牺牲玉帛( ) 4.下视其辙( ) 5.登轼而望( ) 6.望其旗靡( ) 2. 在括号中解释加横线词的意思 1.齐师伐我( ) 2.又何间焉( ) 3.肉食者鄙( ) 4.牺牲玉帛( ) 5.小信未孚( ) 6.小大之狱( ) 7.可以一战( ) 8.齐师败绩( ) 3. 用变双音词的办法解释下面的词 1.伐( ) 2.将( ) 3.请( ) 4.谋( ) 5.惠( ) 6.必( ) 4. 下面解说有误的一项是( )。 A.“小惠未犏”的“偏”同“遍”。 B.“神弗福也”的“福”是动词。 C.“公与之乘”的“之”指代曹刿。 D.“齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军。 5. 下面解说正确的一项是( )。 A.肉食者谋之，又何间焉--此句应读出“反对”的语气。 B.小惠未编，民弗从也--此句应读出“肯定”的语气。 C.忠之属也，可以一战--此句应读出“抒情”的语气。 D.夫大国，难测也，惧有伏焉一此句应读出“感叹”的语气。 6. 比较阅读 [甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” [乙]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 1.[甲]文在写法上主要运用了 描写。[乙]文运用的主要表达方式是 。 2.这两段文字所表现的思想相同的一项是( )。 A.国家兴亡，匹夫有责 B.吃苦在前，享乐在后 C.人民群众是真正的英雄 D.实行仁政，取信于民 3.下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是 ( )。 A.何以战? B.虽不能察，必以情。 C.可以一战。 D.微斯人，吾谁与归? 4.[甲]文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的一句是 。[乙]文中最能体现作者志向和全文中心的句子是 。 5.[乙]文中文末画曲线句子所表达的作者的思想感情是( )。 A.找不到志同道合的伙伴而无限惆怅的情绪。 B.对人心不古、世风日下的感慨。 C.学习“古仁人”崇高思想的决心和抱负。 D.勉励人们以“古仁人”为榜样。 6.[乙]文中“不以物喜，不以己悲”一句承前省略的主语是 ；[甲]文中“可以一战”的“以”后省略的内容是“ ”。 7.[甲]文中鲁庄公第一次回答“衣食所安，弗敢专也，必以分人”，这里的“人”指的是 ；[乙]文中“或异二者之为”的“二者”指的是 。 7. 阅读下文，回答问题。 (一) 公(鲁庄公)与之(指曹刿)乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 用兵之法：高陵(山头)勿向(仰攻)，背丘(高地)勿逆(迎击)，佯北(假装失败)勿从(追逐)，锐卒勿攻，饵兵(用来诱敌上钩的部队)勿食，归师勿遏(阻击)，围师(包围敌方部队)必缺(让条出路)，穷寇(走投无路的敌军)勿迫(逼迫)。此用兵之法也。 (《孙子今译》) 1.解释下面句中加横线的词在上文中的意思。 (1)公与之乘(