以意逆志知人论世教程方案.ppt

1、诗人不同，诗风各异： 苏轼之豪放，柳永之婉约； 李白之飘逸，杜甫之沉痛。 2、境遇不同，诗情有别：? ? “ 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” “平生不下泪，于此泣无穷” 3、时代不同，精神迥异：? ? 盛唐之乐观昂扬，晚唐之哀怨低沉； 唐诗之重抒情，宋诗之重哲理。 读出诗歌主旨 小结 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 写什么？ 怎样写？ 为何写？ 即是从内容、形式二方面入手 读诗：读出思想内容和作者的观点态度； 分三步走 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 关键步骤 标题 通向诗歌主旨的第一条快速通道 每个都有用，每个都要用（字、词表层义、修辞义、语境义） 注释 意象 意象（形象）承载的作者思想情感 尾句 一篇之妙，在乎落句，卒章显志 标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息（时间　地点　人物　事件以及诗人的心情　诗歌的意境　诗歌的类型等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。 一、从标题初步了解诗歌的表层意义。 例1、全国II卷 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 思考：标题与这首绝句内容上有什么关系？ 例2、 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日惊秋老，相望各一涯。 离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。 多蒙千里讯，逐客已无家