朱自清《春》教学设计田.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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朱自清《春》教学设计田

春第一课时教学目标 (1)了解作者及其代表作品; (2)有感情的反复诵读课文,理解和积累文中的生字词。 (3)整体感知课文内容,理解文章思路; 过程与方法: 诵读领悟 情感态度与价值观: 培养学生热爱大自然、欣赏大自然的美;保护自然环境。 教学重难点: 流利、有感情地诵读课文,把握作者的感情。 教学用具:多媒体课件。 教学步骤一、创设情景,导入新课。作者简介朱自清(1898-1948)原名朱自华,字佩弦,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。1920年北京大学哲学系毕业。作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。1948年6月18日,他身患重病,仍。毛泽东曾称赞他“一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’的‘骨气’,表现了我们民族的英雄气概”。 。(1)给下列加点字注音。nèn 酝酿 yùn niàng 蓑衣 suō 烘托 hōng 眨眼 zhǎ 撑 chēng 抖擞 sǒu (2)多音字组词 涨 散 薄 和 晕 4、探究质疑整体把握文章。文章的请同学们划分出来)布置作业。背诵课文。 2 春 盼 颂 绘

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