未来版品德与生活二年级下册教案200.docVIP

二年级品德与生活下册教学 一、班级分析 本班共有个学生。全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。 ? 二、教材分析 本册教材分为个单元，有如下几个特点： 1以学生的现实生活为基本线索设置主题。 2突出养成教育的要求。 3突出“活动性”和“做中学” 4突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。 5体现一定的开放性。 ? 三、教学具体目标 总目标： 培养具有良好的品德和行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童。 （一）、情感态度方面 1爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 2珍爱生命、热爱自然、热爱科学。 3自然、诚实、求上进。 （二）、行为与习惯方面 1初步养成良好的生活、劳动习惯。 2养成基本的文明行为，遵守纪律。 3乐于参与有意义的活动。 4保护环境，爱惜资源。 （三）、知识与技能方面 1掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。 2初步了解生活中的自然、社会常识。 3了解有关祖国的初步知识。 （四）、过程与方法方面 1体验提出问题，探索问题的过程。 2尝试用不同的方法进行探索活动。 ? 四、教学措施 1充分体现教学的生活性，遵循儿童生活逻辑，以