高一数学同步练习(修4第一章三角函数(一)).(教师版)doc - 副本.docVIP

高一数学同步练习 必修四　第一章三角函数（一） 一、任意角、弧度制及任意角的三角函数 1．任意角 (1)角的概念的推广 按旋转方向不同分为正角、负角、零角．按终边位置不同分为象限角和轴线角． (2)终边相同的角终边与角α相同的角可写成α＋k·360°(kZ)． (3)弧度制 1弧度的角：把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角． 弧度与角度的换算：360°＝2π弧度；180°＝π弧度．弧长公式：l＝|α|r，扇形面积公式：S扇形＝lr＝|α|r2.2．任意角的三角函数定义 设α是一个任意角，角α的终边上任意一点P(x，y)，它与原点的距离为r(r＞0)，那么角α的正弦、余弦、正切分别是：sin α＝，cos α＝，tan α＝，它们都是以角为自变量，以比值为函数值的函数． 3．三角函数线三角函数线 有向线段MP为正弦线 有向线段OM为余弦线 有向线段AT为正切线 一条规律 三角函数值在各象限的符号规律概括为：一全正、二正弦、三正切、四余弦． 终边落在x轴上的角的集合{β|β＝kπ，kZ}；终边落在y轴上的角的集合；终边落在坐标轴上的角的集合可以表示为. 两个技巧 (1)在利用三角函数定义时，点P可取终边上任一点，如有可能则取终边与单位圆的交点，|OP|＝r一定是正值． (2)在解简单的三角不等式时，利用单位圆及三角函数线是一个小技巧． 三个注意 (1)注意易混概念的区别：第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角，第一类是象限角，第二类、第三类是区间角． (2)角度制与弧度制可利用180°＝π rad进行互化，在同一个式子中，采用的度量制度必须一致，不可混用． (3)注意熟记0°～360°间特殊角的弧度表示，以方便解题． C.1．(人教A版教材习题改编)下列与的终边相同的角的表达式中正确的是(　　)． A．2kπ＋45°(kZ) B．k·360°＋π(kZ) C．k·360°－315°(kZ) D．kπ＋(kZ) 2．若α＝k·180°＋45°(kZ)，则α在(　　)． A．第一或第三象限 B．第一或第二象限C．第二或第四象限 D．第三或第四象限 3．若sin α＜0且tan α＞0，则α是(　　)． A．第一象限角 B．第二象限角C．第三象限角 D．第四象限角 4．已知角α的终边过点(－1,2)，则cos α的值为(　　)． A．－ B. C．－ D．－ 5．(2011·江西)已知角θ的顶点为坐标原点，始边为x轴非负半轴，若P(4，y)是角θ终边上一点，且sin θ＝－，则y＝________. 考二　三角函数的定义 【2】 (2011·课标全国)已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的非负半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos θ＝(　　)． A．－ B．－ C.　 D.　 考三　弧度制的应用 【例3】已知半径为10的圆O中，弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角α的大小； (2)求α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S. 　同角三角函数的基本关系与诱导公式 1．同角三角函数的基本关系 (1)平方关系：sin2α＋cos2α＝1；(2)商数关系：＝tan α.2．诱导公式 公式一：sin(α＋2kπ)＝sin α，cos(α＋2kπ)＝cos_α，其中kZ. 公式二：sin(π＋α)＝－sin_α，cos(π＋α)＝－cos_α，tan(π＋α)＝tan α. 公式三：sin(－α)＝－sin_α，cos(－α)＝cos_α.公式四：sin(π－α)＝sin α，cos(π－α)＝－cos_α. 公式五：sin＝cos_α，cos＝sin α.公式六：sin＝cos_α，cos＝－sin_α. 诱导公式可概括为k·±α的各三角函数值的化简公式．记忆规律是：奇变偶不变，符号看象限．其中的奇、偶是指的奇数倍和偶数倍，变与不变是指函数名称的变化．若是奇数倍，则函数名称变为相应的余名函数；若是偶数倍，则函数名称不变，符号看象限是指把α看成锐角时原函数值的符号作为结果的符号．一个口诀 诱导公式的记忆口诀为：奇变偶不变，符号看象限． 种方法 在求值与化简时，常用方法有： (1)弦切互化法：主要利用公式tan α＝化成正、余弦． (2)和积转换法：利用(sin θ±cos θ)2＝1±2sin θcos θ的关系进行变形、转化．、、三个式子知一可求二） (3)巧用“1”的变换：1＝sin2θ＋cos2θ＝cos2θ(1＋tan2θ)＝tan＝….，则 3、三个防范 (1)利用诱导公式进行化简求值时，先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数，其步骤：去负脱周化锐． 特别注意函数名称和符号的确定． (2)在利用同角三角函数的平方关系时，若开方