高一生物人教版必修随堂训练 5章末检测.docVIP

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高一生物人教版必修随堂训练 5章末检测

章末检测 A卷 (时间:60分钟 满分:100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 降低反应活化能的酶 2、3、14 4 细胞的能量通货—ATP 1 细胞呼吸及影响因素 5、6 光合作用及影响因素 8 15 绿叶中色素的提取和分离 7 光合作用与细胞呼吸及其他 11、12 9、10 13 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )。 A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物 B.细胞中的吸能反应常伴随ATP的水解,放能反应常伴随ATP的合成 C.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 D.需氧型生物的细胞产生ATP的场所均是线粒体 解析 ATP分子中的大量能量储存在两个高能磷酸键中,并不是所有的化学键都储存大量能量。需氧型的原核生物产生ATP的场所不是线粒体。 答案 B 2.生物酶牙膏备受人们青睐,其中所含的酶可以分解细菌。下列有关酶的叙述正确的是(  )。 A.组成酶的基本单位都是氨基酸 B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活 C.物质的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与 D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著 解析 跨膜运输中的被动运输不需酶的参与。 答案 D 3.下列试管中各注入10 mL质量分数为2%的过氧化氢溶液,实验中产生气泡速率最快的是(  )。 解析 A中的H2O2酶充分释放;B中H2O2酶不能充分释放;C中的H2O2酶变性失活;D为无机催化剂。 答案 A 4.下列叙述符合图示含义的是(  )。A.pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低 B.pH从5升高到7,酶的最适温度不变 C.温度从0→A的过程中,酶的活性逐渐降低 D.该酶的最适pH为7 解析 由题图知,该酶的最适pH为6,最适温度与pH无关。 答案 B 5.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中,不正确的是(  )。 A.都从葡萄糖开始,产生丙酮酸 B.都产生CO2和H2O C.都是有机物的分解 D.都有能量释放,并产生ATP 解析 无氧呼吸不产生H2O,也不一定产生CO2。 答案 B 6.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量的人力、物力。而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝(  )。 A.低O2、高CO2、零上低温 B.低O2、高CO2、零下低温 C.无O2、高CO2、零上低温 D.低O2、低CO2、零下低温 解析 水果保鲜条件为:低氧、零上低温、高CO2,以降低呼吸消耗。 答案 A 7.下列是关于绿叶中色素的提取和分离实验的说法中,正确的是(  )。 A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同 B.研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分 C.色素分离的结果可以用下图表示 (1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b) D.层析液可用93号汽油代替 解析 色素提取的原理是色素能溶解于有机溶剂,而分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同;研磨叶片时加入CaCO3的目的是为了防止对色素的破坏;色素分离的结果如选项C中所示,1、2、3、4分别表示的是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素;93号汽油在物理性质上与层析液有相似之处,所以可以用93号汽油代替层析液。 答案 D 8.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )。 A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中 C.CO2的固定过程发生在叶绿体类囊体薄膜上 D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的 解析 光合色素分布于类囊体薄膜上;水的光解发生在类囊体薄膜上,CO2的固定发生在叶绿体基质中。 答案 D 9.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是(  )。 A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B.图乙中的[H]主要来自于葡萄糖的分解 C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度 解析 图甲中色素分子吸收光可将H2O光解产生[H]和O2,表明该生物膜为叶绿体类囊体薄膜;由图乙中[H]+O2形成H2O表明图乙为线粒体内膜,图乙中的[H]主要来自有氧呼吸第二阶段丙酮酸与H2O的彻底分解。 答案 B 10.某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24 h测定,并根据数据绘制了如图所示曲线。请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是(  )。 A.A、B B.B、C C.A、C D.B、D 解析 因纵坐标表示温室里CO2浓度变

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